学校の教科書に載ってる合唱曲をDTMしてる人 [無断転載禁止]©2ch.net

1名無しサンプリング@48kHz2017/09/12(火) 19:44:06.81ID:ke0YoiiD
何気なく学校で使った合唱の楽譜を使ってDTM始めた人結構多いかもな
5線譜のシーケンスソフトならそのまま打ち込むだけで簡単
ピアノロールは技量を要する

2名無しサンプリング@48kHz2017/09/12(火) 19:49:25.35ID:0+fprm1Q
ホーケイ50爺w

3名無しサンプリング@48kHz2017/09/13(水) 14:30:01.53ID:8Kpp71sP
>>2
はぁ?お前コンクリ抱かして大阪湾沈めたろか

4名無しサンプリング@48kHz2017/09/23(土) 21:30:56.74ID:y6cYQahi
教科書にのってた楽譜をsswのスコアエディタで打ち込んだことはあるが
伴奏の楽譜は一般ピーポーにくれないからメロディだけだよね?
伴奏の女子に楽譜コピーさせてって言えてたら俺の人生変わってたね

5名無しサンプリング@48kHz2017/09/24(日) 10:06:12.52ID:fe/z5vKG
凄く良い企画だと思うわ。
小中で習う曲は、どの曲であっても、データを取り込んでも、耳コピでやっても、とにかく勉強になると思うわ。
とにかく主旋律が美しいから。
チューリップでも「ちょうちょ」でも何でもいいわ。
ボカロで歌わせて、ピアノユニゾンさせるだけでも、あまりの美しさ驚くはずよ。

小中はドラムないでしょう。でも歌がきちんとみんなで揃って歌えるのは、主旋律そのものにリズムがしっかり入ってるからなの。
きちんと理解すれば、ベースやドラムのセンスもグッとアップするはずよ。

「翼をください」なんてアレンジの練習素材としても完璧。
これにストリングスやピアノつけて「誰かを泣かせられれば」アレンジャーとして自信持って良いと思うわ。
うるさくしすぎず無駄な音を省いて、研ぎ澄ました音でバシッと決めないと泣けない。

6名無しサンプリング@48kHz2017/10/01(日) 21:32:02.47ID:NIxyuDuv
スコアメーカーは学校教育の現場で重宝されてるよな
スキャナで取り込むだけで認識するがたまに誤差が出るのが難点か
一般家庭で使うならスコアパレットで十分だが打ち込みに手間が掛かる上に5線譜入力しか出来ないので楽譜を忠実に再現できても音に抑揚をつけるとか本格的なDTMには向かない

7名無しサンプリング@48kHz2017/10/01(日) 22:06:53.67ID:LbD/JLOQ
五線譜教育そのものがポップスと相容れないと思ってるから反対

8名無しサンプリング@48kHz2017/10/01(日) 22:09:38.77ID:LbD/JLOQ
ルックス、センス、努力が足りず商業音楽で成功できなかった
コンクールで入賞るほどの楽器演奏者になれなかった
落伍者が「妬み」を原動力に
クリエイティビティを剥奪しようとしてやってることが学校の音楽

9名無しサンプリング@48kHz2017/10/01(日) 23:22:55.90ID:LbD/JLOQ
学校の音楽の時間で音楽嫌いになったやつがどれだけいるか
そういうのが嫌でDTM始めたやつも多いんじゃないのか?
こういう逆張りスレを立てるのは
退行欲求に負けた人間である

10名無しサンプリング@48kHz2017/10/09(月) 15:44:40.00ID:BjBRynAn
まさしく俺だ
楽しむ事が一番大事だと思ってる
楽しければ勝手にやるだろ

人間を収容する機関(学校や会社)はそこを疎かにしていると思う

11名無しサンプリング@48kHz2017/10/09(月) 15:52:48.14ID:YFlntob4
為になることお金になることはだいたい楽しくないからな。だから一生底辺なのでは?

12名無しサンプリング@48kHz2017/10/09(月) 16:11:31.49ID:BjBRynAn
>>11
底辺というと、どんな座標軸での下なんだろ?

13名無しサンプリング@48kHz2017/10/09(月) 16:21:07.64ID:tGjclnmE
安い仕事請け負ってるDTM土方かな?

14名無しサンプリング@48kHz2017/10/10(火) 15:11:54.46ID:4kaGfmwg
自分がそうだから他人もそうだろうと思って逆張りというのはちょっとおかしい

15名無しサンプリング@48kHz2017/10/11(水) 18:35:14.91ID:efKII7Tl
>>6
「翼をください」なんてJPOPじゃないか。
「フレンズ」とか「Yell」もコーラスの教材みたいだね、今はいいなあ。

16102017/10/11(水) 23:20:20.34ID:DTV0rdQK
>>13

ただのリーマンです

17名無しサンプリング@48kHz2017/10/12(木) 06:05:09.49ID:21gH4VMO
オケの理論もカデンツも分からないプラグインガイジです。

18名無しサンプリング@48kHz2017/10/15(日) 20:34:50.74ID:BbGrv4mF
だから学校の教科書はメロディだけだろ

19名無しサンプリング@48kHz2018/05/22(火) 06:05:52.42ID:U9f5Cy8e
>>1
で、実際にやってみたのか?口だけか?

20名無しサンプリング@48kHz2018/06/01(金) 21:27:08.99ID:oTpE16iD
エレクトーンの楽譜をアレンジするのが面白いぞ。

21名無しサンプリング@48kHz2018/06/09(土) 06:06:18.76ID:HY/7rw8N
>>5
リズムセクションの理屈が無茶苦茶
主旋律のリズムがしっかりしてるから必要ないとかそんな話ではない
ドラムは単にアレンジの問題
なんで合唱曲理解すればベースやドラムのセンスがアップするんじゃボケw
ハマ・オカモトやYOSHIKI聞いたほうがましに決まってる

22名無しサンプリング@48kHz2018/06/09(土) 06:17:15.65ID:HY/7rw8N
合唱で押さえておくべきなのは平吉毅州くらいだな
以降はJPOP化しているだけで合唱の優れた部分なんかない
混声4部をJPOPにとりこめないのも単にあわないだけ

23名無しサンプリング@48kHz2018/06/10(日) 14:19:59.03ID:0VXfXE2u
平沢進も学校の音楽大嫌いだって言ってた

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