英語教育はいらない
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
なぜ自国民に英語を学ばせる国があるのかといえば
その国の母国語が弱小過ぎて英語ができないと生活に支障が出たり（スウェーデンなど）
国の経済発展のために自国民を優れた人材として先進国に派遣或いは先進国の優れた文物を取り入れたり（インドなど）するためである
一方日本語は使用者が１億人を超えていて、日本人は日本語以外習得しなくても普通の生活が出来る上に
日本はこれ以上経済発展する必要もない
そもそも英語教師という職業は明治期に西洋の文物を取り入れるために英語が必要だったからこそ存在していた物であり、
今の英語教師は時代の変化を知らずただ英語のために英語を教えて食べていくだけの存在である
英語は国際共通語といわれるがたかが６つある国連公用語の一角に過ぎず、
世界人口の８割は英語とは無縁であるとまで言える
アメリカが覇権を失いつつある中これ以上英語が広まるとは思えない
我が国に必要なのは「英語を必要とする人が効率的に学べるシステム」である
公教育からは英語を外してその分国語力と数学力に力を入れるのが得策でござるお >>71
それらとの大きな違いは、覚える事で謙ってしまわないかどうか
何でアメ公どもの為に俺が勉強しなきゃいけねーんだよと 大学からやらせれば十分、
労働者階級に英語教育が必要か？
建設現場や工場労働者に必要か？
海外の労働者は外国語が話せるのか？
大多数の日本人には不要だし予算を割くのは無駄
全ての日本人に教えることじたいが無駄 其れを云うなら、大半の子供にとって高校、大学進学自体が無駄
どうせ遊びに行くようなモンなんだから、本当に勉学に勤しむ気が有るのか確認す可し 「大学は遊ぶところ」と思ってるのはバブル世代か本人が学生時代に遊んでた人
今の時代、大学言って遊んでるのは底辺のみ
>>59
「英語の授業は英語で行う」
これでスピーキング・リスニングを主に学校でやるようになったわけだけど、
当然精読やライティングには時間をかけられないから、
こうした学校ではある程度の偏差値でも基本単語すら書けない子もいる
例えば某県の高校入試問題で、リスニングの大きい１の問題だけ正解して、あとはスペルミスでまくりで間違いだらけとかね
塾のフォローが必須な教育になったんだよ
貧困層の多い地域では、NPO法人とかが無料の塾を開講する始末 日本の曖昧力
http://www.amazon.co.jp/dp/4569708293
日本人は「物事をはっきり言わない」「自主性がない」などと非難されることが多い。
だが韓国出身である著者はいう。むしろ曖昧だからこそ、日本は世界有数の安全で豊かな国になれたのだ。
これからは世界全体に、調和がとれた人間関係、環境への順応性を生み出す「曖昧力」が求められる時代になるだろう。 ☆ 総務省の、『憲法改正国民投票法』、でググってみてください。☆
日本国民の皆様方、2016年7月の『第24回 参議院選挙』で、日本人の悲願である
改憲の成就が決まります。皆様方、必ず投票に自ら足を運んでください。お願い致します。 >>27
何事も時代の空気に支配されやすい大多数の日本人。
英語化の時流に抵抗出来るかね？ バカ教育ママがガキを「英語塾」に通わせて将来の就職準備に奔走。
英語の次はシナ語、さらにロシア語、スペイン語、アラビア語な。 少女監禁事件です！
ttp://www.youtube.com/watch?v=k_JzzfXfx0I そもそも義務教育課程で英語教育など行うべきじゃない。
税金を使って国民全てに英語教育する必要性などない。
ちゃんと外国の概念を漢字を利用して翻訳すればいい。
日本は有色人種の中でも自国言語で高等教育を行なえる数少ない国。
国は日常的に英語を必要とする国民が何割いると思っているんだろう。
費用対効果を見てるとは全く思えない。税金の無駄だ。 ＞大阪府三島郡島本町のイジメはいじめられた本人が悪い
＞はよ死ねクズ
↑
イジメの加害者を擁護し被害者を「いじめられた本人が悪い」
「早く死ねクズ」と罵倒するなんて 島本町はホントに鬼畜の町だな 英語教育の禁止より日本語教育（文語、古文、漢文含む）の充実が必要だと思うけど
そうじゃないと40年前の小説すらもはや読めなくなってきているだろ？
青空文庫なんて「文章が古くさい」という理由で避けられたらたまったもんじゃない
そういう抵抗感を無くすためにも日本語教育の充実が必要になるが、
今の小中学校の教科書が市販されていないのでどんな文章が読まれているかブラックボックスだ
どうするんだこういうの？ 語学っていうのはな、その言葉を使う人の思考
つまり自分とは違う考えかたを勉強することなんだよ
日本人でも違う考え方の奴はいるけど
異言語、異文化間の違いと比べたら
同言語、同文化内での違いなんて微々たるもの
そういう意味で多言語、そしてその思考法を理解するってのは重要なの
たくさんある言語の中で英語を選ぶ理由は英語が世界共通語化してるからだろうな
普段の会話の中でもお前ら和製英語とかたくさん使うだろ？
カップ麺、コーヒー、パソコン、ポテチ、コンビニ、ｅｔｃ…
そういう現状も見えないで何をわめいてるんだ？バカなのか？
あと、そもそもの問題として日本の教育は改革が必要
飛び級留年ぐらいは導入すべき
とうに理解してるのに延々と同じ説明をされる奴
何もわからないまま学年だけ上げられる奴
どちらにしてもかわいそうだ 上智大学で第二外国語を必修単位とせず、学部の別を問わず、英語をメインに学ばせた結果
「本当に英語がものになった」という状態にまで英語力が上がったそうな
ただし、第一外国語の英語は学部の別を問わず、日本人の先生に四時間、外国人の先生に四時間こってりとしぼられたそうな
毎週長い英詩を暗記させられていたそうな
（「知的生活の方法」渡部昇一著 より）
ただ、それだって文系中心の大学だからできたことで
日本語の土台がしっかりしていないと英語学習について行けないけどな
だから小中学校と高校、つまり義務教育＋3年以上のうちは>>86
英語教育を禁止するしないは議論しなくていいから感受性の多感なうちに多種多様な日本語がしっかりと学べてから大学へと進んで欲しい
そうじゃないと修士取得したあと、社会人としてそれらしい振る舞いや倫理観を持てる状態にならないから
んで、>>86をみると「国語の教科書が一般の社会人では検定できない」ということらしい そっちを話し合った方が良いと思う 「何年も学校でやるのにしゃべれない」、、え？ ？ 
日本の中学でやるのは週4時間×35週の年140時間 
一方ネイティブは一日16時間×365日の年間10160時間なんだが？ ？ 
まず大人が年140時間6年やれば全員しゃべれるのようにすれば？
しかも日本では英語という学問、ネイティブは会話 
体育の先生は100m走何秒で採用されて、生徒は高校卒業で何秒以内で卒業？ ？ 
美術の先生は絵が何万円以上で採用されて、生徒は高校卒業で何万円以上で卒業？ ？？ 英語読めた方が人生楽しいよね
他の言語もできたらもっといいよね
JFK Assassination Records Processing Project
NARA Commits to Processing the Withheld JFK Assassination Records by October 26, 2017
https://www.archives.gov/research/jfk/processing-project 半導体関係がデータシートは
英語で詳細を読む場合があるくらいだな。
あとは海とか空関係の人とかか
医者とかになるとエリート扱いだから一般人じゃないな。
楽天みたいなところ以外はどうでもよかろう。 日本語が今後日本の何に役に立つのかと考えたら
冷静に見れば一つもないんだよ
現代文だけじゃない
日本の古典を読めたって何の意味もない
日本の古人から得られるものなんて英語圏の古人から得られるものに比べたら皆無に等しい
しかもこれからのＩＴや国際貿易の時代においてもはや日本語の出る幕なんて一つもない
じゃあ日本語を廃止したところで誰も損をしないわけだ 大半の人が英語なんて使わずに生活しているのに義務教育で英語をやらせるのは不合理だろう。
ただ義務教育は1年くらい早めて５才から14才くらいでいいと思う。高校は4年間。
高校は最初から理系文系職業高校に分かれてそれぞれに必要な範囲で必要なら英語をやればいい。
4年間あれば専門分野の英語を読むことくらいならできるようになるだろう。
英会話なんて必要な人だけ大学以降でやればいい。 >>69
英語が話せない人がノーベル賞を獲らなかったか？ 理系では英語が必須なんですがそれは
論文参考にするときに英語できないと困る
まさか自分の論文に引用する文献に自動翻訳を使えって言うわけじゃないよね？ 英語モドキの
カタカナしか流布しない
マスゴミが悪い
英語が社会生活の中に溢れれば、
教育の成果はおのずと生まれる。 >>95
専門家による学術論文は英語で十分に書けますよ。
論文に書く英語は専門用語ですから、当然、英語の論文をよく読んで
知っています。それを、中学校か高校で学んた英作文で書けばいい。
学位論文を書こうとするようなレベルなら、今の英語力で誰でも出来る
と思います。
今、問題にしているのは、学校の授業を日本語でなく英語でやるという
新しい事態です。極端に言えば、英語が主、日本語が従となる教育です。
そこまで徹底して英語で教育を実施する必要があるのか、ということ、
そして、その後、その世代が育って行く日本の未来社会の問題です。 『英語と英語以外の言語との不平等な状態を「英語支配」
と呼び、支配されていると気が付かずに英語に支配されている
日本に現状を「幸せな奴隷」と言いたい。
（津田幸男教授） 「英語のできない新卒は取るななどと言っている経営者は、海外進出する
意味もわからないまま、ただメディアの情報に流されて感情的になって
いるだけの人です。
きっと本人も中途半端な語学力しかないし、仕事上でどんな語学力が必要
かもわかっていない。」
成毛眞氏（もとマイクロソフト日本法人社長） 「『英語帝国主義』とは、今日の世界の言語状況において、英語と
いう言語が他の言語を押しのけ、圧迫し、侵略し、萎縮ささせ、
消滅させるなどして、要するに、他の言語に絶大な支配権力を
ふるい、世界の言語コミュニケーションをほとんど覇権的に
牛耳っている、そういう状態を指している。」
大石俊一 広島大学教授、 「国際化」とは、英語帝国主義のことである。年中聞かされる
「グローバリゼーション」も、その実態は「アメリカ化」で
あり、「アメリカ帝国主義」である。 俺はビーガンではないと中性脂肪を減らす努力はするが 上述して先生を困らせる中学生みたいな感じがするよ。 さらに、抗生物質を間接的に是正するのは常に理論学問 私は、あまりにも同等のものなんてほとんど居ないもん 人類に自由意志の代弁者にして豊かになってきたもんな 個人的な理由のある人が増えて事件の数自体が危険だろ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
