【教育】「地頭の良い人」と、そうでない人の本質的な違いはどこにあるか。
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コンサルタントをやっていた頃、良いか悪いかは別として、採用に関して「地頭の良さ」を重視する風潮があった。
地頭の良い人間は一定の訓練でそれなりのコンサルタントになる。
だが、お世辞にも地頭の良いとはいえない人間は、いつまでたっても一人前になれなかったからだ。
実際、私が20代半ばで所属していた部署では、中途採用にあたって「学歴」をさほど重視していなかった。
重視していたのはとにかく「地頭」だ。
ある応募者は、「高卒」で「自動車整備工」になり、そして「先物取引の営業」に転職、そして最後に「漁師」という経歴を持っていたが、彼は採用された。
彼の言動は、地頭の良さを十分に感じるものであったからだ。
彼の業務経験の貧しさは訓練でなんとかなる、皆がそう思ったのである。
彼はその後、会社に大きな貢献を残し「支社長」まで努めたのだから、その時の判断は間違っていなかった。
■
この「地頭」の正体について、私はずっと気になっていた。
地頭の良さとは一体何なのか。
そんなことを考えていたところ、ある方から佐藤優氏の本を読むことを勧められた。
佐藤優氏は元外交官であり、いわゆる諜報活動(スパイ活動)を行っていたことで知られる。
著作の中で、佐藤優氏は、諜報活動を「インテリジェンス」と呼び、情報(インフォメーション)の入手と明確に区別をしている。
氏が言うには、インテリジェンスとは「ありふれた情報(インフォメーション)から、より深い意味や意図を読み取る行為」である。
例えば、彼が「インテリジェンスの氏」と仰ぐチェコ人のマストニークという人物がいる。
このマストニーク氏が佐藤氏に向かって言ったフレーズが、「インテリジェンス」の本質をよく示している。
「新聞を馬鹿にしないことだ。『プラウダ』(ソ連共産党中央委員会機関紙)と『イズベスチヤ(ニュース)』(ソ連政府機関紙)に掲載される共産党中央委員会や政府の決定、社説については、どんなに内容が退屈でも、必ず赤鉛筆で重要事項をチェックしながら読むことだ。
そうそう、モスクワではチェコスロバキア共産党機関紙『ルデー・プラーボ(赤い正義)』も購読できるので、同じように赤鉛筆を持ちながら読むことだ。半年もすれば新聞の行間から何が実際に起きているのかが読み取れるようになる」
マストニーク氏からこの晩に聞いた助言は、モスクワで私がロシア人と付き合い、ロシア人の内在的論理を理解する上でとても役に立った。
自壊する帝国 (新潮文庫)
マストニーク氏は「新聞の行間から、実際に何が起きているのか読み取れるようになる」と指摘している。
私は膝を打った。
これこそが、「インテリジェンス」の本質、ひいては「地頭」の本質ではないだろうか。
つまり「地頭の良い人」というのは、同じ情報に接していても、そうでない人に比べて、そこから読み取ることができる情報が桁違いに多いのだ。
http://blog.tinect.jp/?p=48982 >>950
今の出生率で子供のいる全世帯が新聞とったとしても話ならんよ
需要があったとしてもすぐ頭打ちだから
出版は今の形では生き残れない コンピューターのソフトに当たるのが
職人でも会社員でも身につけた
構築されたノウハウのことだな
それを身につけるまで、昔からいわゆる一人前に
なるにはその筋最低10年かかると俗にいうものだ
身につければ母体コンピューターを選ばなくてよくなる
そこに到達するまでの過程で地頭コミュ力暗記力は
高い方がクリアしていきやすい 不足しているとクリアできない 未だに嘘歴史を信用したい左翼 ・・・・・・・・・ 頭の悪い人?
その嘘歴史を正常化したい保守 ・・・・・・・・・ 頭の良い人? >>954
地頭の良い人は教科書の嘘なんかは矛盾点挙げてすぐに見抜くだろうけど、正常化=世に広めて認知させたいと思うかどうかは別
人に教えるよりかはより物事を探求したいであったり、人に教えても中々理解できないだろうし時間も手間も掛かりコストに見合うだけのリターンが無いとかも計算できてしまう
気まぐれにそういうのを纏めたページを作ったりして放置はするかもしれんが たしかに新聞を読み比べたりすると朝日や毎日がなにをどうしたいかはわかってくるだろうね 後はサヨクの方々も別に一般的な意味での頭が悪いには当てはまらないかな
学歴があったりIQ自体は高かったり嘘捏造するにもバレにくい辻褄を合わせたりと中々に活躍している。実際ネット普及前はみんなすっかり騙されてたんだから
印象的なのは鳩山元総理で、ルーピーというあだ名で有名で確かに現状人間の形をしたガラクタそのものだが、
遺伝的には素質・才能はかなりあり、しかし栄養不良で障害者化してる人物、と見ている
下手に社会的地位もあるので却ってそれが仇で一生治療されて正常化する機会は無いだろうが このスレで5レス以上書いてる人は頭いいんだろうけどなんか問題ありそう・・ >>919
むかし、俺がマイクロソフトの応募で当選した帽子だけで言ってないか? 高いところにいると、空間図形が思い浮かんで怖くなる
いわゆる高所恐怖症
こんなの思い浮かばない方が幸せな人生なのかもな >>963
俺のじゃなく、妹のだがインクの瓶の上澄みだけで言ってるだろ
おまけにリンクの元だ
白人の新聞信仰は、ロシアは白人の中心、アメリカはユダヤ人の中心
インクになにかの仕掛けをして読み取ってる 小説はなにか忘れた
日本の忍者の技で、頭を地面に近くすると夜でも目が見えるようになる
とかいう奴な ゲームをやらせてみたら判るよ
ゲームを始める前からWIKIや攻略本読んでるやつはダメなのが多い
経験値積み重ねるゲームで何度もリセットするやつもダメ 自分が気の合う人がどんな人かでだいたゃ判断可能だろうな‥ >>968
それは甘いかな。
最初に情報収集は必要。説明書ね。
知識が変わらないと発想も変化なし。
ゲームにはルールがあって
そのルール外に攻略方法があるんだわ。
ルールに従うのみは悪い頭である。 昔飼っていた元捨て犬の柴犬は地頭がよかった
エサを貰う時にお座りができるだけの犬だったが
不思議と飼い主を困らせることをしない犬だった
それなりに要求する犬だけど要求が通るタイミングをよく知っていた
ほとんど何もできない犬だけど叱りつけたことがない
少々可愛げないが凄く地頭がよくて飼いやすい犬だった
何も教えてないのにウチの家族の性格や生活パターンをよく理解していた
コマンドはほとんど理解してないが不思議と何も問題起こさない犬だった >>976
天気図を読むことに関しては右に出る者がいないらしい ちょっと違うと思う。
基本的な頭のよさは、不足している事柄、曖昧な事柄を正確に認識できるかだと思う。
言い換えれば、入手した情報や論述から確定部分と未確定部分を分離して認識できる能力。
さらに頭がいい人は、確定情報に偽物が混じってるケースも思考できる能力がある。
別に行間を読んでるんじゃなくて、不足部分をanyとして聞いているだけ。 >>979
車の運転で例えてほしい
F1の話なのか公道を走っている場合なのかも含めて 地頭(知能、IQ)が何を意味するか、とんと分かってないお人大杉、小学校ではもう手遅れ
学芸大の前身、府立豊島師範等を出た小学校教員は「1年生を数か月受け持つと、当たらずとも遠からずでその子の行く末を推測出来る」って言っていた
東京教育大付属小学校の入試ではIQ120未満を足切りしたそうな
「アルジャーノンに花束を」の一読をおぬぬめ 能力は関係ないわ。養分で吸われちゃうよ。😁💨💨 >>982
クラス半分以上の落ちこぼれ組とその父兄のこの先生に対する信頼度は半端じゃなかった
60名以上のクラスだったが各人に合わせた教育をものの見事にこなしていたよ 自分だったら絶対ひいきしたりバカ扱いしてしまうと思うけどな‥ いくら努力しても、元々のポテンシャルには勝てんよな
都会の私立高卒の奴と、田舎の公立校の奴、同じ大学行ってても、やっぱり田舎の公立校出身の方が伸び代ある奴多いと思う。 地頭は遺伝でしょ
うちの息子は官僚だった爺さん似
ガリ勉でもなく文武両道で進学校内トップ3 地肌がいいやつはヘチマで体を洗ってる
地頭がいいやつは馬の油入りシャンプーは
必要ない >>987
子供の気持ちが本当に分かる先生だった
クラス人数で分かると思うけど昭和24年の新入生で御前午後の二部授業だった
脱脂粉乳の給食が始まったのもこの頃、この翌年朝鮮戦争が始まった >>994
勉強のできる人が教師になったり研究したりするんだろうけど
教師でよかったのかなって思った‥ 地頭がいいやつはわかっていても
夕方晩明日の売れ残りチョコは買わずいただくだけ
小頭がいいやつは売れ残り安売りを狙う
買いに行く無駄金を使う 読み聞かせとか、子供と野外で遊ぶとか、上げ膳据え膳でない旅をするとか、料理を手伝わせるとか このスレッドは1000を超えました。
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