>>849
それは、つまり、「学校」などというものはそもそも存在するのか、というレベルの話になる。

日本史と日本人
キリスト教徒とクリスチャン
電流と電子

普遍と個別
フウィーヤとマーヒーヤ
法と人

学校と卒業生


(そもそも、歴史は実在か非実在か…)