【社会】大学新入試にプログラミング 首相「現代のそろばん」
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政府は17日に開いた未来投資会議で、大学入試センター試験に代わって導入される「大学入学共通テスト」に、プログラミングなどの情報科目を導入する方針を確認した。第４次産業革命を推進するうえで人工知能（ＡＩ）などを使いこなせるＩＴ（情報技術）人材は不可欠。将来的な不足が見込まれており、人材の育成を急ぐ。
安倍晋三首相は「ＡＩやビッグデータなどのＩＴ、情報処理の素養はこれからの時代の『読み書きそろばん』」とした上で、「大学入試において国語・数学・英語のような基礎的な科目として情報科目を追加し、文系・理系を問わず学習を促していく」と述べた。
高校では2022年度に、共通必履修科目としてプログラミングを含む「情報Ｉ」を新設することが決まっている。今後は林芳正文部科学相が中心となり、22年度に入学した生徒が受験する24年度の大学入学共通テストを目安に情報科目の導入に向けた検討を進める。
プログラミング教育の強化には、高度な知識をもつ教員の確保が急務だ。文部科学省の調査によると、15年５月時点で情報科の担当教員5732人のうち、情報科のみの担当は２割だった。
数学など他教科との掛け持ちは５割で、情報科の免許を持たないが特例で認められた「免許外教科担任」が３割。文科省は各自治体の教育委員会に対し、免許保有者の計画的な配置や、現職教員の免許取得などを促し、大学入試に対応できる教育現場の体制を整える。
経済産業省によると、国内のＩＴ人材は30年までに最大79万人不足する見込みだ。会議に出席したフューチャー会長兼社長の金丸恭文氏は「ＡＩを理解し、戦略的に活用する人材が決定的に不足している」と指摘した。
潜在的スキルを持つ統計学専攻などの大卒者は、日本の年間４千人弱に対し、米国は２万５千人、中国は１万７千人と日本を上回っている。
https://www.nikkei.com/article/DGXMZO3064409017052018EE8000/ プログラミングって言いたかっただけに聞こえた。
現首相には碌なブレーンが居ないようだ。 これ否定する奴はプログラミング知識ゼロか相当無能なプログラマぐらいだろ
ほぼ全員がスマホ持ってる状態で大多数がプログラミング知識ゼロとか異常だぞ >>78
javadcriptは確かにクソ言語だが、スマホでもブラウザでもPCでも、テレビですら動く最強言語だぞ。 >>65
せめてJAVA
scriptはマクロみたいなもんだから >>102
別に異常ではない。
衣食住、誰もが深く利用に関わっているが
これらについて深く知っているやつなどほとんどいない。
ただ、分業がすぎるのは良くないことだな。 プログラミングなんて勉強しなくていいよ
数学と国語ができりゃ勝手に書けるよ
逆に上辺の書き方だけ覚えたところで
世の中の現象を数式で表現するロジックも
可読性高くモジュール化された綺麗なコードも
書けるようにはならないよ 理系に進んで青春時代を無駄にしてJKと付き合えなかったら人生負け組だぞ？大人になってからJKに手を出したら逮捕だからね。 そろばんと一緒にされるプログラム・・・しょっぱい。 プログラミングをそろばんに例えるのは何か誤解してると思う
本質を理解できてない まぁ 脳と手が勝手に動くという点ではそろばんに近いが、ブログラミングはパターンを知り尽した上での閃きの世界。 神が与え申し仕事だよ。
ただ、事を成すという点では、分業の一部だと知るべし。 オイラーを知らずして、衛星軌道プログラミングはできない。
解析学やら基礎学があってこそのプログラミング。 プログラミングが教育に必要か否かは別にして
学校側は教材としてPCを購入する事になるからある程度の経済効果は見込めるだろう
個人の家庭でもPCの購入が進むかは未知数かな・・・
どっかの学校で教材用のPCをラズパイで自作したみたいなニュースあったなｗ 安倍「ざんす ざんす さいざんす これで私は お終いざんす♪」 少なくとも脳内でCPUとメモリ間での
データのやりとりの結果、情報を得られる
イメージが描けなければ優れたアプリは
作製できない。
ソフト開発能力とパソコン活用力とは
別次元なのだ。 >>115
>個人の家庭でもPCの購入が進むかは未知数かな・・・
進むと思っていますか？
B層中心にスマホが使用されるのは何故か？
それを考えたらプログラミング言語を習得して
きちんとした大学に進学できる階層は決まっている
それでも教育をしないよりはマシ 97年頃にセンター試験にプログラミングが導入された。行番号型のBASICで当時時代錯誤と思われていた。
教育課程を決めるのには時間がかかるからこんなことになってしまう。コンピューターの世界は進歩が速いからプログラミングは学校の科目には向かない。 日本のIT=派遣ピンハネ業
自民党議員やその親族が派遣で儲けてるからな
奴隷が減ると食えなくなるので必死だな >>89
理解の浅い奴でも読めるソースの方がよくない？ 大学入試にプログラム必須にすれば馬鹿が大学に入れなくなる 高級言語にソースコードがつまらんとかあるんですね(;^_^A・・・
普通は設計を論じるもんだと思うのですがｗ >>124
ほんと、ひどい国になってしまった。
20年間の改革によって
ここまで腐敗しておちぶれるとはねえ。 このスレは予想通り、数学至上主義者の巣窟と化したのである。
その主義者たちの数学力はというと、中学生に毛がの生えた適度であった。 その前に人月式奴隷管理のIT業界を変えろよ
それを抜きにして国民に土方の素養だけ植え付けようとするな糞が アホバカ安倍、お前は小学校の算数も出来ない底なし馬鹿だろうが
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全員正社員の中国にかなうはずが無い。 あと十数年すれば、老害認定がやりやすくなるという事。
ブーブー言っているのは予備軍。 こういうのが絶対ダメということもないし
スマホの利用が広がるなかで、こういう分野を後押ししようというのは悪いことではないけれど
何割の人にどれぐらいのエネルギーを振り向けてもらうといいのか
いろいろな想定をしてみて、この方向を選択する
そういう思慮深さがなさそうな感じがなんともね
中身より目立つ看板政策をアピールしたい感じというか ここで安倍首相が自ら実践して引っ張っていくとかすればかっこいいんだけどね
あ、まあ、仮にそんなことやったとしても、裏で誰かが用意して演出しただけって話なんだろうけどね
結局、自分は何もやらずに若い世代の教育に口出すのは簡単なんだよね
もちろん資金とかはかかるだろうけど、結局、自分の金じゃないし
ある程度予算を動かす権限があれば誰でもできる話だし >>102
スマホでプログラムを書く人なんて皆無なので異常ではない >>138
「安倍晋三記念イット専門学校」とか設立しちゃう? >>125
動くのが遅くても良いの？
Pythonみたいな高級言語でも、
内部で関数呼び出しが何回行われ
メモリコピーが何回行われるか考えないと
超絶遅くなるんだけど せっかく、昔の偉い人がコンピューターを「計算機」でなく「情報処理装置」と訳したのだから、
ソロバンなどと応用範囲の狭そうなことを言わないでほしいよな
で、コーディングとかよりもアルゴリズムの部分を問うてくれたら良いんじゃないかな void main(void) { printf("hello c"); }
こんなのだけできても使い道ないぞと
統計に数学覚えるの先だよ >>147
その昔、このコードを書いたら
return; が無いぞゴルァ
と叱られた思い出
そろばんなんか若者は見た事も無いと思う プログラミングと一言で言うが
組むプログラムによって、必要な知識も技能も違う
みんな一緒じゃないのになｗ 本当に必修にするほど人材不足になるか？
この手の見通しはいつも外して悲劇を演出するのが政府だしな。 >>148
返り値の型がvoidならreturnは不要だよね。
main() の型をvoidにすることの是非は措く。 結局、英語と同じで、学校で教えてるのに使えない人が多い状況になりそう IoTのプログラミング教育に関してもこんなだもんな
イギリス → Raspberry PiでPythonでプログラミング
日本 → IchigoJamでBASICでプログラミング
日本人は思考が時代遅れ 古いBASICなんかでプログラミングを覚えたらオブジェクト指向言語が全く理解できなくなる
(VB.NETは別物な、あれはもともとのBASICとは完全に違う言語) しかしPythonはPythonで
インデントでスコープとか
エラーメッセージのわかりにくさとかで
難があるからなぁ
小学生が「タブとスペース混ぜんな」って言われても分からんぞ
scratchとかカルネージハートの方が良いんじゃね 大学入試の資格に基本情報を追加すればいいだけのこと
一円もいらんのに 既にセンター試験に情報って科目あるじゃん
政治家は私大卒や内部進学が多いから知らんのか？ 学ぶ世代が大人の頃には腐っている業界が健全になってるといいがね プログラミングやらせるのには賛成だけどテメェの馬鹿母校にも受験科目義務付けろよな
上級の自分たちは私大行くから別にいいや、庶民には国立で実務やらせて搾取したろっていう考えの安倍池沼 >>160
知らないのだろうね。
ほんと馬鹿馬鹿しいな。 マトモに勉強したことも働いたこともないお馬鹿なボンボンがが音頭取るから
教育＆労働政策はズタボロだなw 4流大卒総理だから思い付きで言っているだけなんだよな。
どういう問題があるのかとかそういう発想が出来ない。
岸のコネだけで組織が出来上がっているから本人が無能でも当選してしまう。
だからこういう弊害が出てくる。
山口県民が日本を悪くしている。 どうせ試験の時は筆記なんだろ
PC使わないプログラミング試験なんて意味ないだろ こんなちょっとずつかじるだけの教育ばかりしているから脳みその格差社会になってしまったんだよ
小学生は国語算数をメインに体育、図工、家庭科もそれなりに教えておいて、他のは少し習っとけば良いんだよ
中学生は国語、数学、英語を中心に習って、義務教育のうちに今の高校レベルの国語と数学力を身につけておくべきだと思う
歴史なんか真のダメ教師に当たったらほぼ第二次世界大戦に日本は〜を毎日やって他の時代なんかないがしろにしているぞ
英語とか数学もダメ教師だとなぜか高校でもまた中学のやり直しレベルの授業しかしない教師がいるぞ
子供少なくなっているから教師の質を更にあげないとサボって能力落ちた残念な教師がもっと増えて、真面目な先生がノイローゼになったり、過労死しちゃうよ >>169
そんなこともない
普段の作業でもソース打ち込んでるのは1日のうち2時間程度だったりするし BASICと、PLC（プログラマブルロジックコントローラ）のラダー言語から入って、
C言語は、「ポインタの何が難しいのか？」と言うくらいすんなり理解できたし、
アセンブラも「なんだPLCのニーモニックと同じじゃん」と楽勝だったが、
オブジェクト指向はお手上げだった。
どうにも抽象化されすぎると理解に苦しむ。 センター数学のBASICの問題は糞簡単で良い得点源だったな
授業じゃ全く教わらなかったが >>172
え？構造体と関数ポインタ理解してりゃ以上でしょ
どこに抽象化要素があるのか
因みにポインタで躓く奴は
そもそもプログラミング適正がないから
躓いた時点で向いてないと諦め
別の道探したほうが良い
あとアセンブラはどうしても必要な時だけ
マニュアル見ながら叩くもんであって
覚えようとする事に意味がないよ
CPUちょっと変わりゃ使えなくなるんだから >>172
オブジェクト指向の小難しい説明はたいていSmalltalkの仕様を無理やり言葉で説明したものが多い
難しい話は抜きにして、クラスの中に関数とその関数が使うデータを定義して、
その定義したクラスで実際のインスタンス(実例)を作成すると考えればたいして難しくもない
そうすることでそのモジュールの独立性が高まる
また、継承はその上位のクラスの仕様をそのまま引き継ぐこと
文章で書かれたオブジェクト指向の説明を理解するにはSmalltalkをやってみるのもいいかも Smalltalkを試したいならSqueakをやってみるといいかも
(下のブログはいろいろ飛んじゃってるリンクがあるけど)
自由自在 Squeakプログラミング PDF版公開されました。
http://krakenbeal.blogspot.jp/2012/03/squeak-pdf.html >>174
＞因みにポインタで躓く奴は
＞そもそもプログラミング適正がないから
＞躓いた時点で向いてないと諦め
＞別の道探したほうが良い
ポインタは簡単な8bit CPUでも参考書が多いx86でもいいから
どれでもいいから、アセンブラをやってみると素直に理解できるよな 大学入試じゃなく大学卒業するときにアプリケーションかシステムを提出させた方がいいんじゃない
コピペだらけでも役に立つもの作れたら合格
たとえば首相の答弁を自動作成ソフトとか作れば官僚の無駄仕事がなくせる
野党の正しい質問ソフトや代替案作成ソフト作れば会議をしないごみ野党全員いらなくなる 基本的にやりたい奴がやればいいもんだと思うよ。
こんなものを全ての国民に基礎的教養として求める社会なんてろくなもんじゃない。 流行りにのっかれば安泰
みんなと同じことしてれば間違いない
バカがいいそうなことw >>180
AI、ディーブラーニング、IoTとか言っておけばおけばなんとなく最先端なことやってるイメージとか？ >>180
拘り持ってβ、macOS、blackberry使っても
良い事なかったっしょ？
ユーザー数は正義 るくす@RKX1209
2018年5月21日
イノベーションの先生「昔カノープスって会社を作ってグラフィックアクセラレータを開発して世界トップの売り上げを更新した。
当時のNVIDIAと性能差を圧倒的につけられたのはデバイスドライバの質で... その後上場してグラスバレーに買収されたよ」
僕((すすすごい toshi_noP （としの@事務員ドールP）
当時32ビットのリエントラントなデバイスドライバをアセンブラで書ける人って、カノープスとNECに1名ずつしか居なかった日本。
他はリファレンスのドライバをそのまま添付するしか無くて性能以前だった。 プログラミングは採点がしんどかろう。試験問題には向いてないと思う。要件を満たす解なんてたくさんあるぞ。 000010 IDENTIFICATION DIVISION.
000020 PROGRAM-ID. SAMPLE-01.
000030*
000040 ENVIRONMENT DIVISION.
000050*
000060 DATA DIVISION.
000070*
000080 PROCEDURE DIVISION.
000090 MAIN.
000100 DISPLAY "Hello world!" UPON CONSOLE.
000110 STOP RUN. 普通のプログラム
問題があって→その問題点を洗い出し→顧客が必要としてる情報を加え→解決策を導き→最終的に検証を行う
安倍のプログラム
問題があって→思いつきで言い出して→木に竹を接ぐような方法で解決しようとして→べらぼうな費用がかかって→最終的に負担が国民へ >>187
自動テスト通れば基礎点獲得
あとはコード長や実行時間、使用メモリ量などにより加点
でいいだろう センターにBASICあるやん
今もあるか知らんけど こんなのよりIT関連の資格を何とかしろよ
資格持っててもプログラムも組めない奴は沢山いるだろう おら大学を出たが、入試試験にそろばんは出なかっただ。 お前らの理想プログラミングの授業やどこかの大学教授がやった実験的授業はともかく
結局これで行われるプログラミングの授業は
プログラミングの歴史やポインタの定義の穴あけ問題だろね さすが安部ピョン。
普通は、スマホの電卓使うよな。 入試だけじゃなく、大学でも第二外国語なんてやめて何かプログラム言語を認めてもいいように思う
そうすると研究にICT系との融合が生じやすくなるような 首相が長文でスレ埋める作戦を真似てるようじゃ終わりだわな ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
