>>855
塾は対応できないよ
そもそも数の概念を入れるのも大変なのに
発達障害の子に対する教え方の工夫はどの学習をやっても必要
それが低学年向けであっても中学年向けであっても
国語は特に全教科に絡むということがわからないと算数も文章題は教えられない
文章題は数字の羅列を日常に使えるようにするための橋渡しだからね
発達障害を教えられる個別の塾経営者がいるなら放デイにした方が実入りも安定するってわかってるだろうよ