【発達】天才2歳児、メンサの最年少会員に 1歳で数字やアルファベットを覚え、ギネス世界記録も樹立 米 [すらいむ★]
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天才2歳児、メンサの最年少会員に！ 1歳で数字やアルファベットを覚え、ギネス世界記録も樹立
アメリカ・ケンタッキー州に住むアイラ・マクナブさんは、わずか2歳にして高IQ団体「メンサ」に加入し、最年少の女性会員としてギネス世界記録に認定された。
メンサとは、人口上位2%の知能指数 (IQ) を有する人が加入できる世界最大の高IQ協会のこと。
イギリスで1946年に創設され、メンバー同士の知的交流を目的とされている。
（以下略、続きはソースでご確認ください）
pen-online 2023.12.14
https://www.pen-online.jp/article/014900.html メンサとやら有名ではあるけれど
加入者にとってのメリットはなんなのかよくわからんね
サロンなのか？ ノイマンみたいに無料でしかも金ももらいながら大学いって
将来が高給取りのシンクタンク行き >>2
ただのサロンだしイキった奴しか出てこないから全く面白くない 2％なら日本だと2約40万人いるのかなと思って総務省統計局の人口データ見たらやばかった
15歳未満の死亡が突出してる >>10
今年75歳になった人が100万人近くいるってことか
怖ろしいな団塊世代
75歳人口が減り始めるのは5年後くらいか 2％って同学年100人あたりで2人もだろ？
そんなのそこらへんにゴロゴロいるじゃん
俺でも中1には学年トップだぞ 受験生の上位3％はマーチだから、
ゴロゴロいるわなｗ >>7
もうすぐ「また何かやっちゃいました？」って言うね。 恐ろしいほどの才能を秘めてるな
才能の使われ方・使い方に関して1つ間違えば天使にも悪魔にもなるって事だぞ
ライフワークの主体が人類の叡智である善意が根幹となるようにサポートしなければならない 正直言ってこんなに早熟だと逆に良くない気がするわ
人間らしくない 小2で博士と呼ばれた奴は中学入る前に凡人化してたわｗ
進学校にさえ進めなかった 天才を天才として育てられるのは善意だけだ
凡人にしているのは結局のところお前らだからな >>18
早熟で有ることは問題無いけど、周りの反応と期待がな
知能は直線的に成長するわけじゃないのに、周りは直線的に成長するもんだと勘違いしちゃうのが 高IQで社会不適合に苦しむ人たちの互助会じゃなかったんか？
上位2％の人を勧誘してるわけじゃなく、高IQかつ社会不適合の人が問い合わせる のび太の知能ですら幼少期に持ってればすごいとなる
こういうのはいちいち騒がないのが正解 そもそも天才ってどっちかと言うと晩成型のが多い
中学以前は平凡それいかって人が少なくない
小学校あるいはそれ以前から大人並みの知能を持ってても現実的には大して意味はない
それより中学以降に伸びる人のがずっと意味のある天才や秀才になる可能性が高い Googleあたりに入社してシニア・エンジニアになるのがせいぜいでしょ
天才秀才は雲霞のごとく登場するけど、ま、世界はあまり良くなりませんがな >>24
そんなことはない
晩成型の天才だと思われる人は、発達障害の特性に合う分野を見つけて伸びただけ
発達障害を持たない定型発達にも天才は居る
>>25
数オリ金取った天才児が家族のためにトラック運転手になったって話題になってたな
世の中想像出来ないくらい頭良い人はたくさん居るけど、想像出来ないくらい色んな環境が有るからな
成功するのは運の方が大きい >>26
> そんなことはない
いやあるよ
> 晩成型の天才だと思われる人は、発達障害の特性に合う分野を見つけて伸びただけ
そうは思わんし、そもそも人間自体が他の動物よりずっと晩生だからね
人間とチンパンジーではもちろん、人間の方が上だが、2，3歳で比べたらチンパンジーのが
知能は上という話もある。
> 発達障害を持たない定型発達にも天才は居る
そりゃいるだろうさ、当然ねｗ一人も例外はないとは言ってない
中には早熟でかつ、年を経てからも伸びていった天才もいるわな
だけど小学生で天才より、中学、高校で伸びる人物のがずっと優れた人材になる 小中高でいくら天才っつっても、単に教科書や辞典があるものを覚える能力が早いだけ
そんなのだけでは社会人として凡人 ラマヌジャンも高校までは凡人であった
アインシュタインもそれほど優秀ではなかった
そこから得意分野と出会って発眼したように天才に変わったのだ >>29
実態としてはそうなんだろうけど、一応
元々ラマヌジャンは貧しいとはいえインドでは最上級のカースト出身で母に教養があり、
中高生のうちに難題を次々と解いては気に入った公式をコレクションしていたみたいだし、
アインシュタインもピタゴラスの定理を小学生のうちに証明した
これだけの英才教育メリットをあえて無視し総評しても、
どちらにせよ凡人を天才と化す環境的要因は必ず存在するって事でもあるな
そして大半の人々は人間が自ら勝手に作った基準や抑圧に埋もれて無限の可能性に貢献出来ず死なされていく
だから人間は汚職や悪意が密かにまかり通るうちは滅んでも良いんだよ
何かしら理不尽な理由で敵対的に制裁を加えるような機構の乱用が発展を阻害しおかしくしている
大抵の悪事はそれが原因だからな この天才児は成長するまで倫理的に何も憂う場面に直面する事無く、しかも自分の才能に関して当たり前の事だと感じながら生きて欲しいね
きっと才能には真摯に向き合う欧米なら可能だろう 10才でアメリカの名門音楽大学に合格した日本の小学生もメンサだろか。
https://youtu.be/Lfe6dl8CS_A?si=ew4BBHjiTnp1qWeu
3歳でヴァイオリンの稽古を始め、3ヶ月目にはバッハを弾く。
脳活性化のため論語を音読。
4歳で漢字検定9級 国内最年少満点合格。
7歳で英検3級合格、空手7級合格。
学校の成績はオールA。
9歳で在学している慶應義塾 塾長賞受賞。
10歳で大谷翔平らと共に服部真二賞受賞。英検準2級。ドイツ語の勉強を開始。
11歳で名門カーティス音楽院に最年少合格(10歳)し進学。 英才教育を受けてきて負け知らずの
かわい子ちゃんを塾など行ったこともない
田舎のチー牛が成績で負かす。ってのが
ありふれたプロットなんよ。 『記憶を持ったまま転生したら天才扱いされてメンサに登録されちゃったｗｗｗ』 >>32
だからさ、既存の資格取得とか音楽技術得るだけの能力は天才でも何でもない
モーツアルトみたいに新しい楽曲を何曲も生み出すことをしないとさ 既存のことをするのは天才ではない
天才はメンサに興味がない そろそろ天才を超天才に育てて欲しいものだな
はたち過ぎたらただの人なのは普通の親や普通の教育環境のせいなんだし、
親から離して専門施設で人権度外視で育成するべき ただの虐待定期
無理やり教えればできる奴はそいつ以外にもずっと多くいるけどそんなん親のオナニーでしかない
恥を知れよ糞ゴミ親！！ ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
