【教育】椅子4脚の重さは7キロ、48脚の重さは?…正答率約55% 島根県・丸山知事、学習指導要領を批判、見直し求める [すらいむ★]
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椅子4脚の重さは7キロ、48脚の重さは?…正答率約55% 島根県・丸山知事「沢山突っ込んで、その結果できないといけない事ができなくなっている」学習指導要領を批判、見直し求める
島根県の丸山達也知事は22日の定例記者会見で、今年4月の全国学力・学習状況調査で正答率が半分程度の問題があったことを挙げ、学校現場の負担軽減を求めました。
俎上に上げられたのは小学校6年算数の「椅子4脚の重さは7キロ。この椅子48脚の重さは何キロですか」という内容の問題です。
(以下略、続きはソースでご確認ください)
BSS山陰放送 2023年11月23日(木) 19:43
https://newsdig.tbs.co.jp/articles/bss/854827 7÷4=1余り3
1余り3×48=48余り144
答え 48余り144 キログラム 言葉遊びが過ぎる問題はどうかと思うが、これで約5割の正答率はまぁまぁじゃないの? 12倍したらいいだけだが、
単位の脚が混乱するなら、折りたたみの椅子や丸椅子を想像させるといいんだよ
要は想像力の問題 ABC予想の足し算と掛け算に関わる問題なので
宇宙際タイヒミュラー理論を小学校から叩き込もう 小6でこれできないのは計算力や読解力が足りないなんてもんじゃないな 昔塾でバイトしてたけど
こういう基本的な読解力が問われる問題ができない子が多かったわ 小6ともなるとできることできない子の差が相当ついてる感じで、今に始まったことじゃないにせよあれじゃ学校の先生は大変だわ。 > 30分
> 今日の動画は本当は一回つまらんなってボツった動画だったんだけど明日の動画に繋がるから復活させたって言うね
ん? 明日の・・・動画だと・・・? 60点平均を目指して正答率55%なら良いんじゃね?
>丸山知事「今のやり方だと50%しか今の算数の問題解けないでしょ。その中の英語まできちんと習得できている人が仮に(その半分の)25%で、さらにプログラミングだなんだって、そんな話になった。さらに半分になって12・何%しか習得できてないんだったら、学習指導要領クリアしてる子って1割ほどしかいないってことになるわけですよ。
ノーミス全クリアを要求してる知事の方が頭おかしい、婚活女かよ↓
・33歳まで
・年収800万以上
・出産後に専業主婦になること、もしくはパート勤務を許してくれる(できれば専業主婦希望)
・大卒で安定した職業
・清潔感がある
・義両親との同居や介護の問題がない 日本人の3分の1は日本語が読めないって言うしな
文字は読めても文章の意味が理解できない
パソコンなんかだと、そもそも文字を読む気がない
ほーら、周りに心当たりの人がいるだろ 小学生に8月15日は何の日と聞いて、分からない子が大半。 公立小中いってると、そんなもんだろと思うけど、私立に行ってた層は不思議に思うのかな? >>14
なんで?
あまり144を整数で表すと
144÷4=36
よって48+36=84 なんだ
答えが84じゃないのか?・・
と思ったら84と正答出来たのが55%と言う事ね >>16
昭和帝の玉音放送が行われた日。
降伏文書への正式調印は九月二日だだから
戦争が終わった日は九月二日になるよ。 数値解答じゃなく、問題の趣旨から何うすれば解けるのかを書かせる 掛け算の順がどうのこうのと下らないことでバツをつけてると、
発想を数式に移すのが苦手になる。 学力は言うのも申し訳無いが底が抜けていると思っている あほはほっとけ 正解した55%の方にフォーカスした教育を。
不正解の45%はどうせ見込みはないのだから、労働者として生きていく道を早期に教えるべし。 小学生だと、数字の順序、演算の順序がただしくないと不正解だったような気がするが
おそらく正解は、分数を使って計算したものであろう 教員の質が悪いんであって子供は悪くないだろ 教員免許の在り方を見直せよ 椅子4つ とはいうけど 48つのいすとは言わんからな。 何だ椅子を数える単位が脚だって分からないってことね、国語力の問題か 質量 kg と重さ(ニュートン Nまたは重量キログラム kgf)が違うことを習うのは中学らしいね >>1
このぐらいは暗算で出来なきゃ知恵遅れだろ
小学校入学したら1年から3年ぐらいまでは全員に算盤やらせろよ!
公文もいいぞ 英語教育って愚民政策してるからな
この時期に徹底的に日本語叩き込まなきゃならんのに終わりだよ 反復練習は有効だよね。分量をこなすのは遠回りにみえるかもしれないけど効率はいい方法だよ。
スポーツの反復練習は認めていても
座学では反復練習を嫌う人が多い気がするな。なんでだろうか。 >>1
イスのボディがわの重さを変数B、
通常4脚のその4つのLegの合計重量をLとすると
7=B+L [kg]になる
よって48脚のはB+12L=7+11L=84-11B [kg]の3つの表現を得る 要は訓練
ただ質の低い教員も多いからなんともいえない
中1時の国語教員は 「修飾語」「被修飾語」の文法用語の説明で
「赤い花」ならば「花」が「赤い」に修飾されてるんだよ!
これだけった。
みんな何言っているこの人?っていう雰囲気だったw そのイスをどこで買ったか聞いた後に残りのイスを一緒に買いに行く >>1
☆4個で7Kg、48個なら何Kg?
正解率55%の方が理解できない。 最近、あえて捻くれた問題出してドヤ顔のが多いから
かえって普通に解ける問題もヘンに考えてしまって間違えるんじゃね? 7×12で94qだろ
令和ならうーん約100kくらいでみつもりでええやろ案件かと なんかこういう問題って、
「出題文章のこの部分の意味を取り違えたオマエが悪い」
と言ってそうで嫌い。
正解しても後味が悪い。 数学ならまだしも、算数は文章(問題)読解力も問われて当たり前
数詞も算数の範囲だよ 単純に1脚1.75kgを求めて48脚で84kgにしたほうがいいだろ >椅子4脚の重さは7キロ
椅子を「個」でなく「脚」で数えることに問題がある
「椅子1脚」といえば脚が一つしかない椅子をイメージして当然だろ
文意を丁寧に伝えれば「椅子4つの重さは7キロ」なら問題ない
「椅子4脚の重さは7キロ」って、
誰だって「椅子に付いている4つの脚の重さ」で理解してしてしまう
こういう引っ掛け問題を作った作成者の知性が元凶 >椅子4脚の重さは7キロ。この椅子48脚の重さは何キロですか
椅子本体ではなくて「この椅子48脚」つまり、脚だけの重さを求めなきゃならない
これは、難しいと思うで84キロと答えたらアウトやwww これ、文頭に「椅子は1脚、2脚と数えますが」って入れておいたら
正解率もうちょい上がるんじゃないか?
助数詞の知識の有無で正答率が変わっちゃうのは
立式できるかどうかの観点からするとちょっとボヤけちゃってる
問題と言えんかね?出題者側は正答率調整するための苦肉の策なのかもしれんけど ジャップって何からなにまで効率とかわかりやすさを一切考慮しない昭和脳のアホが多すぎだよなw
問題作成者→ガイジ
問題回答者→ガイジ
問題解説者→ガイジ
登場人物全員ガイジw 間違えた子の中には敢えてひねくれた考え方をした優秀な子もいるはず
重さの話だから場所により同じ質量でも重さは変わる
4脚を地上で測り、残り44脚は無重力空間で測ったなら正解は7キロ
一意的な解を出させたいなら重量ではなく質量で扱うべき
なお、キログラムという重さの単位は現在では妥当でない この手のクソみたいな問題を考えたり肯定擁護してる昭和脳みてると日本が落ちぶれたのも納得よなw
日本のクソみたいなたらい回しのわかりにくいシステムとか製品のUIデザインのゴチャゴチャ感とかまさに昭和の日本人って感じの思考から生まれたって感じがするわw >>59
違うよ
常識的な子が55%で残り45%の多くは異質な才能を持つ子 とんち問題
引っかけ問題
出題者がきちんとした日本語が使えるか、回答者が勘ぐって推理する問題 逆にこの程度でも生きていけるような社会にすべきなんだよ 四本脚の椅子なら12倍すると解だが一つの椅子に48の脚があるとすると急に難しくなる問題だなと思った
ソースを読めばもちろん12倍するという問題とわかる
椅子の場合必ずしも4脚と限らんから不正解はそこで混乱した可能性もある
義務教育は全員がほぼできるのが望ましいんだから1割しかいないような内容にするなという知事の指摘は一理ある こんな簡単な問題を最終目標にするから50%しか解けないんであって、これは解けて当然でもっと難しい
ことやれって話かと思ったら、まさかのゆとり教育推進かよwww 「脚」が椅子の単位と知らなくても答えは変わらないという当たり前のことを分からんヤツがおるなw
はよ「釣れた」って言っとけw >>2
それだと掛け算の順番が違うから不正解なんでしょ? >>70
小6位だと教えられた事を理屈なしに従って変にかたくなに守ろうとする子もまだ多いだろうから
>>2の様な計算の仕方を思いついてもしちゃいけないからと考えて別の計算で解こうとして不正解だった子もいるだろうな イカは一杯二杯、ウサギは一羽二羽、箸は一膳二膳とか
幼少期に教えておけって話なのかな? >>69
言ってやるなよw
本人は日本語を読めてわかった気になってんだから ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています