えひめ
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
もっこすさん。県のハザードマップと重なると言ってましたが、それも無理があるみたいです。確かにいい土地が空いてなかったみたいですが… 土地によって事情は違いんます。
1637年に有田を追放された我が一族だって、広島の災害地に居を構えたのもいる。
おそらく、その日の弁当しか持っていなくて食いつなぎながら辿り着いたんだと思うけどね。 >>176
本当なら生徒に人間的侮辱をした教師が伊予高校の校長!!!! 平家が沢山移り住んだんだろ
小松町には最盛期3000人の平家村があったと聞く 【【愛媛県立『伊予高校』】】
いじめられてた子の過去をでたらめに決め付けた『橋本』『冨田徳生』『古茂田』。
橋本⇒堀川映子
>>179-180 【冨田】うそつき伊予高校【橋本=堀川映子】
うそつき伊予高校 >>179-184
【【愛媛県立『伊予高校』】】
いじめられてた子の過去をでたらめに決め付けた『橋本』『冨田徳生』『古茂田』。
橋本⇒堀川映子
>>179-180 【小学校高学年】
Y・Aさん&T・Rさん&Y・Yさん→T(♂)→武田■郎くん
なのに、
伊予高校教師だった橋本や冨田徳生による、僕の過去に関する間違った決め付け。 愛媛県立伊予高校で、生徒会の役員を募集するとき、イジメに遭ってる子にだけオファーをしないというのは、
イジメに参加してるのと同じだ!!!! 今年、四国中央市金生と言うところに嫁に行きます。四国中央市は多いと聞きましたが気を付ける所はどこですか?
詳しい方教えて下さい?すみません。 ☆☆☆「北山崎小学校の当時の勉強の世界の『羽生結弦』」こと「『(三秋の)折井』『高田知彦』『水田礼二』」♪♪♪
反橋本映子(=堀川映子??) 中森明菜さんも「わかってくれる人は何も言わなくてもわかってくれるし、
わかってくれない人は何を言ってもわかってくれない」と言ってたが、
僕が「僕も勉強ができたという取り柄あった」と言うと、S(S・T)さんのように「勉強ができるだけでなく、話してるとT君、頭がいいよ」と
言ってくれる人もいれば、橋本(堀川映子)や北橋、小笠原のように
勉強ができるだけのバカのように扱った人間もいる。 三好貴文「税金は全部、天皇や皇族を養うために使うんで、国の予算にはならない」。
↑↑↑↑
中学2年にもなってこんなカン違いをしてる子が「頭が良い」って言うの?www
>>192 高田知彦は、しゃべらなかっただけで博識でした。>>192
【渡辺祐貴】博識【高田知彦>>192】
>>147-148 きのう(5月20日)の愛媛新聞の地軸に『橋本』(堀川映子)のような教師が書かれてた。 きのう(5月20日)の愛媛新聞の地軸に1992年の伊予高校にいた『橋本』のような教師が書かれてた。 宇和島の魅力知ろう 観光大使認定へ子どもたち勉強
体験を通して宇和島の魅力を発信する「うわじま子ども観光大使」の第2期生の初回講座が23日、愛媛県宇和島市三間町務田の隣保館であった。
市内の小学4〜6年生33人が参加し、宇和島の歴史や代表する偉人などを学んだ。
地元に愛着を持ってもらおうと、南予の教職員らでつくる実行委員会が2014年度から開催。
14年度は、真珠の玉出しやたい飯作りなど各講座を受講した14人が、1期生として今年2月に認定された。
2期生の初回講座では、講師役の市教育委員会の西沢昌平学芸員が、宇和島城や伊達家の歴史をイラストを交えながら分かりやすく説明。
子どもたちはうなずいたりメモを取ったりして、ふるさとへの理解を深めた。
2期生は今後、稲刈りやミカン狩りなどを体験しながら講座ごとに検定試験を受け、大使認定を目指す。
http://www.ehime-np.co.jp/news/local/20150524/photo/pic18745704.jpg
【写真】宇和島の歴史を学ぶ「うわじま子ども観光大使」を目指す児童
http://www.ehime-np.co.jp/news/local/20150524/news20150524583.html
2015年05月24日(日) >>195-197
中森明菜さんも「わかってくれる人は何も言わなくてもわかってくれるし、
わかってくれない人は何を言ってもわかってくれない」と言ってたが、
僕が「僕も勉強ができたという取り柄あった」と言うと、S(S・T)さんのように「勉強ができるだけでなく、話してると高田君、頭がいいよ」と
言ってくれる人もいれば、橋本(堀川映子)教諭や冨田徳生教諭、稲荷の北橋(♀)らのように
勉強ができるだけのバカのように扱った人間もいる。 今治市 島しょ部人権センター整備
【今治】今治市は、既存の伯友会館の老朽化や進入路の狭あい問題などを解消するため、
島しょ部の広域的な人権施策の中心的役割りを担う人権センターを旧伯方中学校跡地に整備する。
近く、設計を外注し、その後地質調査を外注。
http://www.kentsu.co.jp/webnews/html_top/150521200021.html 今治市 島しょ部人権センター建設
【今治】今治市は、島しょ部人権センター建設に伴う実施設計を新企画設計(松山市)に委託した。
期間は2016年3月9日まで。工事は16年度に計画している。
計画規模は、木造または鉄骨造で平屋482平方b。
http://www.kentsu.co.jp/webnews/html_top/150604200008.html 上村君に関して「目にあんなあざが出来てて親は何もしなかったの??」というかもしれないが、
ボクも中学2年の途中から顔が引きつってて
中学3年のときは人相が変わってても親は学校に行かせ続けました。
37℃から39℃の熱が出たりした。
@1990年度から1991年度の、愛媛県伊予市立『港南中学校』 生き物苦手板の住民に歴史問題、外交問題を吹っかけると反応が最高に面白い
日本人のそれではない もっこすさん、川之江でガチはどこですか?
指定地区とは他にたくさんあると思うんですが? 中森明菜さんも「わかってくれる人は何も言わなくてもわかってくれるし、
わかってくれない人は何を言ってもわかってくれない」と言ってたが、
僕が「僕も勉強ができたという取り柄あった」と言うと、S(S・T)さんのように「勉強ができるだけでなく、話してると高田君、頭がいいよ」と
言ってくれる人もいれば、伊予高校の『橋本』(『堀川映子』)教諭や冨田徳生教諭、北橋らのように
勉強ができるだけのバカのように扱った人間もいる。 「養護学校」に行っていて
普通の公立小学校も公立中学校も知らないくせに
今、公立中学校に勤めてるからといって
小学校より中学校のほうが良い&偉い、と児玉、松尾らと妄想していた!!!! 四国の四県の中では愛媛が1番目立たないね、大規模な改住もないし 人権標語もほとんどない
けど地区数だと全国でもトップクラスなんだよね、不思議だね やっぱり人権団体の影響力の違いだよね
差別を無くすには差別で飯を食っている輩を無くす事が重要だね 愛媛はわかりにくいな
住民も関西の地区みたいな
強烈なオーラを出してない 大洲市 大洲隣保館耐震など 鳳で設計
【大洲】大洲市は、大洲隣保館耐震補強設計と改修実施設計を鳳建築設計事務所(松山市)に委託した。期間は2016年1月8日まで。
規模は鉄筋コンクリート造(屋根は鉄骨造)2階建て延べ597平方b、1980年建設。
http://www.kentsu.co.jp/webnews/html_top/150622200042.html 高知県警や愛媛県警の白バイ事故と、警視庁さんの護送車事故を比べて
警視庁さんには『自助・自浄能力』があると思いました。
愛媛県や高知県は、学校・教師もめちゃくちゃ!!! 伊予高校の校長室の前で歌ってほしい替え歌
♪ここは松山(松山!) 二番ちょーーの店♪
↓
♪それは映子(映子!) 独りよがりーーの教師♪
♪旧姓は橋本(橋本!) 見る目もなーーい教師♪
「堀川」という苗字は???? 四国中央市の身元調査おことわりというシール玄関に貼ってるんだけど、あれなに? 伊予高校の校長室の前で歌ってほしい替え歌
♪ここは松山(松山!) 二番ちょーーの店♪
↓
♪それは映子(映子!) 独りよがりーーの教師♪
♪旧姓は橋本(橋本!) 見る目もなーーい教師♪
『夜明けのブルース』→「偏見で差別した橋本教諭」『暗闇のハート』 >>180
>>196
中学から21歳くらいまで、対人恐怖症、もしくは選択性かん黙だっただけなのに
「伊予高校」に、1992年度にいた『橋本』教諭や『冨田徳生』教諭、『古茂田』教諭からアスペルガー症候群扱いされたり、
東進の國田YUKOや、伊賀教子からサヴァン扱いされて
酷いよね!!! 子供時代に、小笠原○○は「養護学校」に通っていて
普通の公立小学校も公立中学校も知らないくせに
今、公立中学校に勤めてるからといって
小学校より中学校のほうが良い&偉い、と児玉健次や松尾と妄想していた!!!! >>233
愛媛県の人間は地方紙を取ればいいと思って愛媛新聞を取ってるだけで
左寄りだと知らない。
しかし、真剣に読んでないので、愛媛は保守王国ww 伊予高校の「橋本」教諭や「北橋」が、実際には一番バカにしてたことになるんだよ!!! 中森明菜さんも
「わかってくれる人は、何も言わなくてもわかってくれるし、
わからない人には、何を言ってもわからない」と言ってたが
僕が「僕も勉強ができたという取り柄あった」と言うと、S(S・T)さんのように「勉強ができるだけでなく、話してると高田君、頭がいいよ」と
言ってくれる人もいれば、
【愛媛県立【伊予高校】】の【【『橋本』(『現・堀川映子校長』)教諭】】や冨田徳生教諭、北橋、古茂田教諭のように
ボクを勉強ができるだけの(直樹のようなアスペの)「バカ」のように扱った人間もいる!!! >>渡辺祐貴、城戸峰子(←福田直子)
勝手に決めるな!! 勝手に決めるな!! 勝手に決めるな!! 勝手に決めるな!!
>>伊予高校の橋本教諭(現・堀川映子校長)
うーそつき! うーそつき! うーそつき! うーそつき! >>渡辺祐貴、城戸峰子(←福田直子)
勝手に決めるな
>>松尾多美子、本馬毅
屁理屈言うな 愛媛県立宇和島東高等学校 2015年9月18日(金曜日)
人権・同和教育ホームルーム活動(研究授業)が行われました
http://uwajimahigashi-h.esnet.ed.jp/cms/modules/wordpress0/index.php?p=187
本日7限目、人権・同和教育ホームルーム活動(研究授業)が行われました。
1年生は、「差別の現実に学ぶT」と題して、「差別」をなくすために自分たちはどのように行動するべきかを考えました。
2年生は、「人権の歴史U−水平の旗ひるがえる−全国水平社創立」と題して、差別を見逃さず、決して許さないという気持ちを持ち、
それを周囲に伝えることができるようになるために何を考え、すべきかについて話し合いました。
3年生は、「差別の解消U−結婚と同和問題−」と題して、結婚差別への具体的な対応を理解させ、
それを実践できる力を身に付けることについて話し合いました。
それぞれの活動を通して、身に付けた考えを実際に行動できる人物になって欲しいと思います。 愛光中学>>>>>(壁)>>>>>松本>渡辺
親の所得とか!!!! 平成27年度「差別をなくする強調月間」について(差別をなくする県民のつどい、人権啓発講座など)
http://www.pref.ehime.jp/h15900/1197261_1941.html
http://www.pref.ehime.jp/h15900/documents/27chirasi_ura.pdf
「共に生きるよろこびを。」
平成27年11月11日(水曜日)から12月10日(木曜日)までの1か月間は「差別をなくする強調月間」です。
県では、同和問題をはじめとするあらゆる差別の解消と人権が尊重される社会づくりに向け、
この期間に各種啓発事業を実施し、県民一人ひとりの人権意識の高揚を図ることとしています。
この機会に、人権について深く考えてみませんか。
1 差別をなくする県民のつどい(入場無料、事前申込不要、直接会場にお越しください)
【日時】 平成27年11月18日(水曜日)13時から16時まで(12時から開場します。)
【場所】ひめぎんホール サブホール(松山市道後町二丁目5-1)
【内容】
オープニングセレモニー(13時00分から)
第1部(13時10分から)
講演:「ある精肉店のはなし」〜いのちを食べて いのちは生きる〜
講師:纐纈あや氏(映画監督)
※映画のダイジェスト版上映(約20分)もあります。
第2部(14時45分から)
パネルディスカッション
テーマ:「知ろう・考えよう インターネットによる人権侵害」
[パネリスト]
・津田大介氏(ジャーナリスト)[※東京よりインターネット中継による出演]
・杉野昇氏(愛媛県警生活安全部生活環境課サイバー犯罪対策室)
・三好崇大氏(日本ガーディアンエンジェルス松山支部)
・県内の大学生 上村君に関して「目にあんなあざが出来てて親は何もしなかったの??」というかもしれないが、
ボクも、中学2年の途中から顔が引きつってて
中学3年のときは、人相が変わってても親は学校に行かせ続けました。
37℃から39℃の熱が出たりした。
@1990年度から1991年度の愛媛県伊予市立『港南中学校』。 http://twitter.com/aki21st/status/647093526165979136
>>渡辺祐貴、城戸峰子(←福田直子)
勝手に決めるな!!!!!!
>>松尾多美子&小笠原、本馬毅
屁理屈言うな!!!!
愛光中学の方々>>>>>(壁)>>>>>松本直○>渡辺○貴
(親の所得とか!!!!)。 >>渡辺祐貴、城戸峰子(←福田直子)
勝手に決めるな!!!!!!!!
>>松尾多美子&小笠原、本馬毅
屁理屈言うな!!!!!! >>松尾多美子、小笠原、本馬
屁理屈言うな!!!!!!!!!! 戒田育子先生や関谷伸二先生のように『なにも言わなくてもわかってくれた先生たち』。
高橋征子先生や柿本淳子先生のように『説明すればわかってくれた先生たち』。
竹本や児玉、小笠原、松尾や、橋本(現・堀川校長)、冨田、古茂田のように『なにを言ってもわからなかった奴ら』。
竹本や児玉、小笠原らや、橋本(堀川校長)らは、小学校時代の先生たちの証言や同級生の証言を聞くまで信じなかった!!! 戒田育子先生や関谷伸二先生のように『なにも言わなくてもわかってくれた先生たち』。
高橋征子先生や柿本淳子先生のように『説明すればわかってくれた先生たち』。
竹本りえや児玉、小笠原、松尾や、橋本(現・伊予高校校長)、冨田徳生、古茂田のように『なにを言ってもわからなかった奴ら』。
竹本や児玉、小笠原、松尾らや、橋本(堀川映子・校長)らは、小学校時代の先生たちの証言や同級生の証言を聞くまで信じなかった(酷い! ヾ、ィヘゞ'""ハ从,ヾ〃スルメ ノ
_ィ ~ヾ
≧ _,,,.... - - - - ...,,,,__ ≦
Σ ; | )( |ii <
Z .i リ ´~"''‐ィ !ヽ,..、-''"| Σ \ヽ人_从人__从_人__从_从人__从_人__从_从人_人/
z、,' r'遵丶}liil{ r遵丶 ', _Z ≧ああああああああああああああああああああああ<
{ ',j リ. } -=ニああああああああああああああああ!!!!!! ≦
ヾ_| ノ( 、,,_,,, ト/ ≧ブツチチブブブチチチチブリリイリブブブブゥゥゥゥッッッ!!! ≦
| ^ ,r-----、. ,' /Y⌒YWW⌒W⌒Y⌒WW⌒W⌒Y⌒W⌒Y⌒WW⌒Y\
', |!!il|!|!l||l| /
/:丶 .!ェェェェェ.! ノ; `;、
_,-'7: : : ト`‐ 、_,,,,-=彳: : : :ト- ,_ 宇和島 伊達家菩提寺 大隆寺御老師が極秘結婚。理由は女性の、妊娠。
御老師とは大本山の管長になれる資格のある臨済宗の高僧。ほとんどが独身。 御老師もおめこしても法律的には問題なし。
御老師が、おめこしてはいけないと批判するのは、旧弊に乗っ取った差別。 愛媛県はうまいこと偽装してわかりにくいようになってるわ
地区は数十件のとこもある
小数点在型の典型的なところだよ 規模的に言うと今治の菊間あたりとちがうか
松山では小栗の一部とか、北久米町あたりかな
松山はしょぼい ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています