【ゲーム】ゲームを禁止しても学校の成績に変化なし むしろ集中力や計画性が養われる傾向も [無断転載禁止]©2ch.net
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2017.7.13
キャリコネ編集部
朝日学生新聞社は7月12日、「子どもとゲーム」実態調査リポートを発表した。調査は6月15〜22日、「朝日小学生新聞」読者の小学1〜6年生の男女457人、およびその親457人を対象に実施した。
ゲームOKな家庭の子、「成績いい」は95％
調査によると小学生の95.4％は「ゲームで遊んでもいい」とされており、禁止されている小学生は4.1％に留まっている。
しかしかつて「勉強しなくなるから」といわれ、ゲームを禁止されていた人もいるだろう。現に小学生の1日の平均勉強時間は、ゲームを禁止されている子どもが89分、ゲームをしてもいい子どもが82.3分と、ゲームNGの子どもの方がやや長くなっている。
一方、家庭でのゲーム利用別に見ると、「成績はいいと思う」「まあまあいいと思う」と回答した小学生の割合は「ゲームOK」（94.9％）と「ゲームNG」（93.3％）の間で差はなかった。
また子どもの成績について「いいと思う」と回答した親は、ゲームOKが93.8％、ゲームNGが93.3％となっており、こちらも差はない。ゲームをしているから成績が悪くなるとは必ずしも言えないようだ。
「ゲームに対してどう付き合っていくか、自分で判断する主体性を育むことが大切」
ゲームがOKな家庭の子どもとNGな家庭の子どもでは、自律心などに影響はあるのだろうか。勉強への集中力について聞くと、ゲームOKの子どもは「集中してできる」が81％で、ゲームNGは73.3％となった。親の意見も同様で、ゲームOKは74.8％、ゲームNGは60％だった。
夏休みの宿題を「計画的にできる」と答えた子どもはゲームOKが70.5％で、NGは60％。進め方については「自分で進める」がゲームOKは75.9％だった。しかしNGは46.7％に留まり、半数以上が「人に頼る」（53.3％）と答えている。
親に「子どもはルールが守れる性格か」と聞くと、ゲームOKは88.7％、NGは73.3％と回答している。少なくともゲームOKにしている親の方が、子どもには集中力や計画性があり、ルールを守れると、感じているようだ。
ゲームと家族との関係についてみていくと、「家族と1日の会話時間」はゲームOKの家庭は90.5分に対し、NGは62.5分と30分近く短くなっていることが分かった。
親に「子どもに悩みを相談されるか」と聞くと、ゲームOKは70％、NGは66.7％が「される」と回答している。ゲームOKの家庭の方が親子間のコミュニケーションはうまくとれているようだ。また成績上位層になるにつれ「親子でゲームをする」割合が増えている。
東京都小金井市立松原小学校の松田孝校長はプレスリリースで、保護者からすれば、依存や視力の低下を恐れゲームから遠ざけようとするがシャットアウトするのはよくない、と語っている。
「子どもたちはこれから先もゲームやデジタルと関わらない環境に暮らすことはありません。ですから、自然と触れさせることで、ゲームに対してどう付き合っていくか、自分で判断する主体性を育むことが大切です」
https://news.careerconnection.jp/?p=38175 >>2
これ
スマホでもゲームが出来るじゃん、とか言い訳にならん。 強敵を倒すためにレベルを上げ、装備を充実させ、敵の攻撃に対する属性防御・状態異常防御を上げ
ゲームをすることはメチャクチャ頭を使うんや！ ゲームは時間食いだから止めさせたほうがいい
テレビはバカな情弱が見るものと同レベル
熱中出来ることが見つけられない可哀想な人種のなぐさみもの
もう少し自分自身のこと考えた方がいい 新しいゲームが欲しければ次のテストで良い成績を出しなさい
という飴方式にすると子供は成長する気がする >>1今度はバカヒのキャリコネに執着かオム糞 いい加減にしろクズ AI「学校の勉強とかえらそうなこと言ってもやることがぽちぽちゲーに毛が生えたような内容だったらその程度にしか育たないよ 禁止されてる子は4.1％しかいないんだろ？
単純に比較していいサンプル数なのか？ 今時ゲーム禁止にしてるような家庭や親は
「成績がいい」「集中力がある」の基準が高すぎる可能性があるから
なんともいえん 死ぬまでその世代とその当時の話題を語り合えないけどな >>12
ゲーム禁止にしてる親は勉強へのごほうびを与えるのが下手。
逆に勉強に対して恐怖を持つような、罰で管理して失敗する。 ゲーム禁止(取り上げ)→「もういいや、返してくれるまで何が何でも勉強しないからな！」
普通こうなるよね 学校の偏差値20の子なら ゲームしようが勉強しようが成績は変わらんだろ 教育に鞭しか使わない親の元で育った子供は努力しない子になるよな
どうせがんばっても報われないって思ってしまうから ゲーム禁止したとして何するんだ？外で遊ぶか友達の家でゲームするかハブられるかだろ
ゲーム禁止にしたから勉強したり家事手伝ったりとはならんと思うが？無論ゲームやらせすぎもまずいと思うよ 時間決めて それを破って怒ってまでが一連の流れでしょ 勉強要素の入ってるゲームってないな
いや、あるかもしれんが普及してないな
ポケモンとかの名前を九九にしとけばバカな子でも覚えると思うのに アホか
人それぞれDNA違うのにどうやって比べるんだ ゲーム禁止なところはテレビも恋愛もマンガも禁止だろ。 中学の頃自主的にゲーム禁止にしたけど
ものすごい頭痛が起こって
ワンゲームやったら治ったことあったなー 際限なくダラダラやるのがいけないのであって、時間を決めて集中してやれば頭によくなる。 リビングにゲーム機あるか、自分の部屋にゲーム機があるかで変わるだろ
自分の部屋にあるのは無節操にやるから成績落ちる ファミコン世代上の人たち
デジタル関係苦手だよねw >>21
DS系にはいっぱい出てるぞ学習系ソフト
そもそも通信教育の会社が一般販売無しのソフト出してたりもした やるかやらないかじゃなくてどれだけやるかの問題だよね成績は そらゲームにも人を伸ばす力はあるから当たり前
問題はゲームをやらないなら
その時間を何に使うか
ゆとり教育が失敗したのは
ゆとりで作った時間を無駄に過ごしたからだしな 本当はゲームやるやらないの問題じゃないんだよ
勉強ができるかどうかなんてほぼ生まれつきの性格と「脳力」の差だから ゲーム禁止 みたいな高圧的な親では子供は伸びないってこと >>5
いや〜、大半のゲームは接待ゲーだし、そんなに頭使わんでもゴリ押しで行けるんでね？
子供の頃はゲームで大して頭使った覚えがないわ
ある程度年食ってから再プレイした時に、こうすればもっと効率良く行けるのかと気付くこともままあった 勤勉への報酬も無ければそこに娯楽性を見いだせないからな。
勉強に人生捧げてるような人種は、単純に他人と点数を競合する事以外の娯楽を知らないってだけだし。
本当に"成績を上げるだけ"なら、専門の収容施設を作って外界の情報をシャットアウトするのが一番。
一定の成果を出せば嗜好品として菓子を出すくらいに絞ればいい。
まあ、そんな事をやる奴なんて、子どもを所有物としか認識してない奴くらいしか居ないだろうし、普通に虐待扱いになるからやれないだろうが。 小学生の母集団457人、でゲーム禁止が4.1％なんだから、ゲーム禁止派19人だけじゃないか
ゲーム禁止派は一人で5％に相当する
これって統計として有意差といえるの？ かといって遊ばせてばかりはよくない
俺みたいになる(´･ω･｀) 朝日小学生新聞を読んでる小学生が対象のアンケートっていうところがなｗ
うちの新聞を読んでる子供にバカはいないというアピール 因果関係は不明だが、
理系だと大学の偏差値が上がれば上がるほどゲーオタ率も上がるという事実がある こんなの人によるだろ 浅い統計データでくだらない評価すんなよ 英語の成績が良くても英語が実用でつかえないという状況を放置する教育界は、テストで点を出して評価の手段とすることを禁止した方がいい。 >>14>>19
それが「毒親」ってやつさ
親「外で遊ぶか友達の家でゲームするかハブられるか？そんなのかんけーし。子供は親の家畜なんだから施しはいらねえんだよ」 ゲームをコミュの一環として使えればいいんだよ
頭使うゲームでも一人で黙々とやるだけで金にもならないんじゃ無意味 >>44
歳をとればゲームなんて勝手にやめるよ 高校でゲーム飽きてやめた私が言う 据え置きのゲームはまだいい
スマホでやるソシャゲはダメ
あれは冗談抜きで馬鹿を作る機械
大人でも極力やらない方がいい 新聞社のド素人がやるお手盛り社会調査なんて、信頼性０やろ
まず「朝日小学生新聞」読者っていう時点で偏りがあるし
その程度のことが自分達でわからないほど新聞社の人間ってバカなんだな >>31
ゆとり教育が原因で中学受験が過熱したんだけどな
ちなみに池上彰はゆとり教育は失敗じゃないって言ってたよ ゆとり教育は受験戦争緩和のためにやったんだけど、導入するときには少子化で受験がそれほど大変ではなくなっていた
全ては導入タイミングの問題 やり過ぎはだめでしょ。俺の弟はスト２に嵌まって偏差値が６０から４５まで落ちたぞ。 ゲームは集中力･思考能力･判断能力と鍛えられるからな
無趣味でダラダラ過ごすよりはずっと良い
あと、おっさん・おばさんこそゲームをやって衰えた脳を鍛え直せ
若者に混じってネット対戦ゲームやると、脳に良い刺激あるぞ まあ家ゲでは駄目だろうな
子供にはちゃんとしたPCゲームをやらせなさい >>18
子供が外で遊ばなくなったと言うより遊べる場所がかなり減ってる ゲームがOKか禁止かというより、ON/OFFのスイッチをちゃんと
子供が持てるかどうかだよな >>53
ゲームで鍛えられる思考力、判断力はそのゲームでしか使えないんよね
老人のボケ防止にも役に立たない
対人だとかなり違ってくるらしいが 「ご褒美を禁止したって成績は上がらない」
それだけのことよ 姪っ子がスマホ中毒で家帰るとずーっと弄ってるって兄がボヤいてたな
俺も２ちゃん中毒なんで人の事言えんがｗ >>31
それだけじゃないんだよな
ゆとり教育でなぜか台頭になったオタク文化というのがよく分からなくなっているのは事実だ
ゆとり教育が浸透した2004〜2005年に掛けて、深夜番組が片っ端アニメになったり、
エロ番組がいつしか、鉄道や地層などを扱う番組になったんだ。 >>44
ゲームは鉄道のゲームしかしなくなったわ
なので今はカメラや魚釣りをやってる リズム系ゲーム？？は何も思考してない、反射してるだけ
みんなで騒ぐためのゲームも頭使わないからな 大人になってゲームしなくなったが、特に数学的能力や英語力が上がった様子はない。 ゲームは確かに集中力・思考力を鍛えられるかもね。
ただ人生ってゲームやクエストじゃないのよね。受け身でクリアーするような代物じゃない。 >>2
ゲームやるより2chや個人動画のほうが場合によっては悪影響あるだろうしね 今の世の中見るとやっぱりゲーム脳って存在したんだなって思う
規制されとくべきだったわ(´･ω･`) ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
