【語学】日本人の英語力がまるで高まらない根本的要因 [田杉山脈★]
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小学校5年生からの英語教育義務化が日本で始まった。一方、実は中国の小学校で英語が義務化されたのは19年前。TOEFLの平均スコアを見ても日本は中国にリードを許したまま。なぜ日本の英語教育は出遅れ、中国は進んだのか。そしてその結果は？
「英語先進国」中国のこれまでと現在を全5回でレポートする連載の最終回をお届けします。
極めて合理的だった中国の英語教育普及
中国は2001年に小学校の英語教育を義務化して以降、国を挙げて英語教育の普及と改善に取り組んだ。そして国民の英語熱は高まり、いまや大学生の8割近くが「自分の英語能力は日常生活レベル」と答えるほどになった。今回は、これまで紹介してきた中国の英語教育システムと比べ、日本には何が足りないのかを探っていく。
連載第1回（日本と中国｢英語を学ぶ環境｣の決定的な差 2020年7月7日配信）では、中国が小学校に英語教育を導入しようとした際、いまの日本と同様にさまざまな批判や反発があったことをお伝えした。その代表的なものが、「母国語の習得の妨げになる」「いったい誰が英語を教えるんだ」「英語を一生使わない国民がいて、資源の浪費になる」だった。しかし中国は今後のグローバル・IT社会を見据えて、「英語はこれからの国民的資質」と決め、英語教育の普及に取り組んだ。
中国の英語教育普及のやり方は極めて合理的だった。まず政府は大都市を中心とした地域では小学校1年生から、農村部など英語教育の遅れた地域では3年生からと授業の開始年を分けた。また、各地域にはそれぞれの実情に合わせた、カリキュラムの自由裁量を与えた。
これは多民族国家で教育の地域格差が大きいという事情もあったが、全国で画一的に普及させるより、地域の実情に合わせたほうが合理的だと判断したためだ。
また各地域でモデル地区・モデル校を設置して教育実験を行い、成功した先進事例を国内で広めるというPDCAサイクルを回した。
さらに中国は「英語のことは英語圏に聞け」と自前主義を捨て、イギリス政府などの協力を得て教員育成を行い、英語検定試験についてもイギリスと共同開発した。
中国では小学校入学前に3割以上の子どもが英語学習を開始する。一方の日本では、今年度から小学校5年生以上の英語教育を義務化したものの、日中の子どもが英語に触れる時間の差は歴然としている。
では日本の子どもは、どうやったら「中国並み」の英語学習時間を確保できるのか？
以下ソース
https://toyokeizai.net/articles/-/367426 英語できない、プログラミングできない、投資の知識ない
いつから日本人はこんなに無能になってしまったのか 日本語喋れれば充分 って思っちゃうの多いだろうな
カタカナ英語の氾濫とかベタな要因もそうだが ネパールでは
英語以外にヒンドゥ語が普及しているので
日本にいて日本語を話すネパール人は
英語とヒンドゥ語のネパール語と日本語を話せる。 まずは和製誤魔化し英語っぽい単語をやめていかないと難しいと思う。
シャープペンシルなど 日本語の表現力が英語の数十倍高いんで
日本語を英語にトランスレートするのが
きわめて困難だからじゃね？
唐辛子なんかどんだけ分類があるんだよってたって、PEPER警部ですまそうとしているからね。
カニの種類なんか関係なくCRUBでパリピだからなｗ。 >>7
フィリピン語（タガログ語）の語順は基本、VSOなんだが
フィリピン人は語順SVOの英語を、上手に話すんだよなあ。 使わないからな
英検準１級持ってるけど
必要ないわ 一応英語教育に携わる者だけどさ、本心で言いたいことは国民全体の英語能力ボトムアップ
もいいけど、それよりも先にキチンと英語を読み書き出来て会話もネイティブと交わして
遜色のないようなスキルをさ、「それが出来なきゃいけないポスト/ポジションにいる人」
がしっかり出来るようになろうよ？
文科省の担当、外交官、通訳、外資系企業の人たち、色々と活躍してる人たちが先ず
ちゃんと「出来る」ようになろう
現場で見てると「なんでこの立場のこの人/人達がこのレベルでこの地位にいるんだろう」
という疑念とともに失望させられることなんか普通にあるよ
まずはそこからやんなきゃいつまで経っても空振りだと思うよ
大体、中国みたいに文法もピンインも英語に近い言語域の人達を参考にすること自体、
この問題を語る資格なんかないと思うよ>>1 This is a pen.
これは です 1つの ペン。
はい無理ｗｗｗ 大学入試の英語がトーフルになったら
今よりはぜったいにはなせるようになる カタコトでも英語喋れる国の人はだいたい多言語国家のため英語で意思疎通や情報発信してるからとかね
ようは学生のうちにある程度覚えたって日本にいたら使う機会がないのだから上達するわけない
そんなに英語を上達させたいならNHK英語放送をやればいい 人は記憶型と思考型に大別できる
英語は英語圏の最底辺のスキル
これは俺の持論ではなく誰かがレスしてたんだ
んで俺も納得して使わせてもらってる
英語圏の最下層奴隷民族になるために英語を学ぶなんて阿呆やろ
>>4
プログラミングに必要な英語能力はアルファベットの26文字を覚えるだけ 言語体系が違いすぎる
英語圏の人が日本語を難しく感じるのと同じ
しゃーないから翻訳本を盛んに作ってカバーしてきた >>18
日本人「俺はトーフル満点だから英語はペラペラさ」
外国人「お前の発音下手糞すぎて何言ってんのかわからん。そもそも英語か？」
トーフル高得点でもこういう人はいるんじゃね >>20
＞>>4
＞プログラミングに必要な英語能力はアルファベットの26文字を覚えるだけ
それはない 英語での娯楽不足
日本語コンテンツで充足してしまってるから >>20
EUに流入した難民は意地でも現地語を学ぼうとしない >>24
日本のできるガキを甘く見ちゃいかんよ
英語を憶えるより先にプログラミングやってるんだぜ 向こうはアカデミックな書籍の母国語で出版されている数が少ないから、エリート層は必然的に英語の本に手を出さざるを得ない
日本は幸か不幸か、日本語だけでかなりのレベルの書籍がアカデミックか否かを問わず手に入るので、こと書籍に関しては英語の必要度が低い
これがエリート層の英語能力を低く抑える理由の一つになっている
次に非エリート層、ないし一般層については、せっかく学んだ英語を使う、活用する場面が無い事
つまり実用的でない学校の教室でしか役に立たない紙学問化している事がこの層の学習動機も、習った事、維持レベルも下げている >>27
それでもできるだけ、という話であって、プログラミングにアルファベット以上の英語が必要ないわけではない 大学で言語学の先生が無理だって太鼓判押してたよ
構造が違い過ぎるって
もう努力とか根性とか精神論に頼らないで、論理的に考えるべき段階なんだよ 途上国と違って英語ができないといい仕事ができない、外国人に物売れない、とかが無いからね
先進国の中で珍しく膠着語なんだし仕方ないじゃん？ で、その進んでる中国では教育受けた中でいったいどれだけが英語を実用レベルで使いこなせるわけ？ >>15
うちの家族、英語教員だけどTOEIC400点台だよ。
終わってる。 >>29
ほとんどの有力プログラム言語は英語圏のもの。彼らに有利であるのは間違いない。
欧米のプログラマーと付き合うと、プログラムを自然言語のように読む。 >>29
日本の多くのプログラマーは英語ができない
ま、これは俺の推測だ
その内、業界の人間がレスするだうからしばらく待て th と ｒ をうまく発音すると
イジメの対象になってしまうからだよ 日本語は構成してる音素が少ないのが致命的
知らない音素は聞き取れないんだよ >>23
DOS/V時代は英語のマニュアルしかなくて、みんな頑張って翻訳してたんだぜ
「日本語翻訳つき」のソフトは目立つようにシールが貼ってあった
そういやアニメのセリフを理解したくて日本語を勉強したって外国人も多いみたいだな
モチベーションって大事だな >>35
日本のコンビニで働いてる中国人は
ほぼ確実に日本人の平均よりかなり高いレベルで英語話せるよ 日本人は話すことから英語学習を始めない 英単語、英文法から始めると英語が好きになれない どんな教育を受けたとしても、自分が外国語を操れるようになる気がしない… 日本語と英語だったらどっち取るかというより
どっちも、だな >>50
ただ文法っていうのは論理立てて勉強できるから順序をハッキリさせやすいし、
自分が理解度が深まったかどうかも昨日できなかったことが出来たかとかで
明確に分かるからモチベーション作りにもなる。自分が正しいことをやっている
感覚があるか無いかというのは勉強をするうえで大切 読み書きは教育
会話は生活習慣
ってことで英語ネイティブの国の移民を優先的にすればいい 日本の現在の英語教育は、」日本の習児教育と同じ。
絶対に使わない英語を教え、習字では生涯絶対に書かない漢字だけを練習する。
This is a pen.とか、I am a boy.なんか是絶に言わないし、書きもしない。
江戸時代には寺子屋で、義経の腰越状を写して、手紙を書けるように練習した。
今の習字は自分の名前も練習しない。
こんな文科省の官僚の教育は教育とは言わない。 >>43
会話とプログラミングじゃ使う脳ミソが全然違うわ
そもそもプログラミングに使うワードなんて大した数じゃない
一緒くたにする理由がサッパリ分からん 大半の日本人は英語を話す機会がほとんどない。
しかしネットのサイトもYouTubeも英語が使えれば、コンテンツは何十倍にもなる。
つまり読む力と聴く力の利用価値が高い。 ていうか個人的に不安なのは英語の勉強と言うより外国に行きたがらない子達が
増えてきている点。
これから少子高齢化で国内の市場がどんどん小さくなっていく中で、家庭用品も
機械製品も農産物も海外に販路を見いださなくちゃならなくなってくる。そのときに
誰が海外で売り込むの？誰が海外で市場調査をするの？それを現地の商社に
丸投げして、日本で報告を聞いて会議をするだけで海外で売れるものが作れるの？
っていうところが。 英語教師の育成課程を修士まで延長して、医師や薬剤師みたいに国家資格の試験を課せばある程度改善すると思う 日本人が英語を習得するより、日本が覇権国家になる方が早い
なので、数千本の核兵器で武装すべきだ >>26
ほ〜明らかな侵略者じゃん
言語の持つ意味を理解してるね 英語ネイティブに英語使うとリアクションがオーバーすぎて
なんかすごく変だったに違いないと思っちゃうと
もうしゃべれません センター試験後継でtoeflが批判大合唱でつぶされたからな。
日本の多数派として英語力より平等さが重視されたんだからあきらめろ。
toeflも限界はあるが、少なくともセンター試験とかその親戚よりははるかにマシだったんだが。
toeflの試験地でもない過疎地域の高校生なんざ大学行かなくていいわ >>29
プログラミングと言うよりコーディングに必要なんじゃね？ 日本語って覚えるの大変なんだよね
ひらがな
カタカナ
漢字（大量）
それに加えて英語もとなると大変
だから幼少期から英語を覚えさせないと身に付かない
でもその家族自体が英語が話せないから子供も重要視しない 物凄く単純な話、実生活で使わないから。
それに尽きる。
フィリピンもインドもスリランカも英語は第二公用語的な扱いだけど、
日常的に英語が使われている。
いくら教育が発達しようと必要に迫られなければ覚えない。
数学の数式と同じような物。 >>20 の続き
日本人は中国語を憶えるだけで十分
古代中国語を発音できるのは日本人ぐらいかもしれんしね 単純な質問で明解に解き明かせる
質問
「日本人で、この1年間に英会話を一度でもした人は手を上げてください」
結果は多分100＋1(セクシー)人ぐらいのはず >>13
フィリピンはタガログ語で表現できない内容が多いので、
教科書は基本的に英語
それに太平洋戦争前は米国の植民地だった >>61
いまスペイン語やってるけど断じて言える
「それはない」
スペイン語、マジで考えた人間を殴りたくなるから。
・名詞の全てに性別が割り当てられてる
・動詞が主語が一人称か二人称か三人称か、また単数形か
複数形かで変化する（つまり全６パターン）
・しかも変化も現在形、未来系、接続法（仮定に近い）、点過去（〜した）、
線過去（〜していた）、現在分詞系などで違ってくる
・同じ単語で違う意味、がやたらと多いBancoが銀行だったりベンチだったり、
cartaが手紙だったりメニューだったり地図だったり。ponerやrevantarみたいに
意味が二桁になる単語も存在する ヴァクシーンをワクチン、ヴァイラスをウイルスと呼ぶ日本
なぜわざわざそんなにややこしくするのか？ >>60
残念ながら、日本人はそうかも知れない。
英語圏のプログラマーは、同じ脳みそを使っているだろう。
python、C++など、ほとんどのプログラム言語は英語の構造に馴染む。
もっともプログラミングは言語よりもアルゴリズムが重要で、
これは別な脳みそを使う >英語ができないといい仕事ができない、外国人に物売れない、
これは日本でも一緒だよ、2,30年前は日本の競争力が強かったので外国人が日本語をしゃべる商社を通じて日本製品を買いに来た英語を一切喋らない中小企業の製品も世界に売れた
支那チョンがパクリ製品を出しても英語で講義もできない
結果英語をしゃべる支那チョンに市場を取られた >>7
SOVの言語は世界にはかなりあり、印欧語族の言語にもある
ラテン語は格変化が厳密なので語順は自由
英語は印欧語族のなかでは例外的に格変化を喪失したから、
その代替として語順がSVO固定で厳しくなった まくだぁーぬぁぅす ？
ま・く・ど・な・る・ど やー >>1
韓国語の方が簡単だよｗ
発音意味が同じ単語も多いしｗ
ネトウヨが発狂しそうだなｗ >>75
中国語も中国語で、マンダリンの発音と日本語の音読みって全然違うぞ。
文法は英語のそれに近い。あと発音が壁
日本のこと「リーベン」ってカタカナで当て字することがあるけど、リーじゃ
ないし。あえているなら「リ゛ィーベン」になる。日本の日が日本人にとって
屈指の難易度っていうのもアレだけど。
それでも見ればなんとなく意味が分かるし、知らない単語も日本語の漢字を
思い浮かべて発音を中国語にすれば大抵通じるっていう意味じゃ日本人に
とって有利な言語ではあるけれど ちなみに英語で地味に発音が難しいのが「トイレ」
海外でトイレどこですか？って聞きたいときはレストルームか
バスルームって言ったほうが無難 官公庁がGo to トラベルとかデタラメな英語使ってる時点でダメ 英文が頭に入ってこない
日本語の文ならパッと見でなんとなく
何書いてるか分かるのに
英文だとまるで絵みたいで意味のあるものに見えない
こういうのどうしたらいいんだろうな 海外生活組も、高齢になるとしゃべれなくなるらしいじゃないか。
所詮は暗記しておぼえた知識なんでしょ。 言語的に劣ってないから無理だろ
何でも取り入れられる柔軟さがある
勉強も日本語である程度できるんだから 途上国みたいに、英語でしか高等教育が受けられない国じゃないし >>90
数をこなす、以上。
マジレスすると一呼吸置いて、落ち着いて文字を眺めてみる。
そしてどこかで見た単語が混ざっていないかをしっかり探す。
そのうえで知ってる単語同士を結びつけることで、途中にある
分からない言葉の意味を推理する 教育方法が生徒の為では無く
先生達の為に有るからでは。 >>79
日本の場合、海軍はイギリス、陸軍は最初はフランスで次にドイルから学んだ
医学はオランダに続いてドイツだね
ちゃんぽんなのは仕方ない
>>80
プログラミングってのは長くて分岐したピタゴラ装置を作るような作業だ
日本語化されてようが一番の悩みは中身だよ >>61
スペイン語は発音だけは日本話者向きといわれるね、同じく開音節言語だから（イタリア語もそう）
開音節言語話者は、英語みたいな閉音節言語の発音は苦手
日本人の英語発音がよくないといわれる理由はそれで、イタリア人の英語発音もあまりよくない
印欧語族の中では、英語の文法は簡単なほう（格変化のほとんどを喪失したため）
日本人は英文法を集中して勉強してまずはリーディング能力をのばすべきじゃないかな
リーディングの得意な人なら日本人でもけっこういるでしょ >>78
スペイン語は土着化してずっと簡単になったラテン語でしかないという事実に震える >>89
あれはtoを前置詞ではなくて不定詞の目的用法ととれば、
いちおう文法だけはクリアできる
「旅行するために外に出ましょ」
それでも英語の言い回しとしてはawkwardにはちがいないけど ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
