【IT】中高生の9割、スマホ使って勉強 「YouTubeで問題の解き方見る」
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MMDLaboが中高生の勉強時におけるスマートフォン利用実態調査を実施。9割以上の中高生が勉強中にスマートフォンを活用していることが分かった。
「中高生の9割が勉強時にスマートフォンを活用する」――MMDLaboは12月18日、中高生の勉強時におけるスマートフォン利用実態について、こんな調査結果を発表した。スマホを使い、分からない単語の検索などをしているという。
スマホを所有する中高生2275人のうち、学校がスマホの持ち込みを「許可している」と答えた中学生は14.5%、高校生は86.5%だった。ただし、「授業中は先生に預けなければならない」「休み時間は使用できる」など、条件付きで許可する学校も少なくない。
http://image.itmedia.co.jp/news/articles/1712/18/l_ne_mmdlabo_smaho_02.jpg
スマホ持ち込みを許可されている学生のうち、スマホで学校を使っている中学生は21.6%、高校生は64.1%だった。使用内容は「授業や勉強の分からないことを検索する」が中高生共に最多。中学生は「友達のノートを撮る」(19.8%)、「宿題など連絡事項をメモする」(17.3%)が続くが、高校生は「休み時間にSNSをチェックする」(39.1%)、「黒板の写真を撮る」(37.4%)などが多い。
http://image.itmedia.co.jp/news/articles/1712/18/l_ne_mmdlabo_smaho_03.jpg
調査期間は11月7〜22日。オンライン学習塾「アオイゼミ」を利用する12〜18歳の男女2721人を対象にインターネット調査を実施した。
http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1712/18/news078.html 「授業中は先生に預けなければならない」「休み時間は使用できる」 ワークシェアの次は知識の共有か
いよいよインターネット社会の本来の姿に移行しつつあるね これはいいと思うよ
正直自分の世代にあったら迷わず使ってたわ youtubeに解説がなるほどの典型的な問題が解けない層だと、どの道勉強できないよ 根性論でセンセイの授業の黒板丸写しで勉強した気になっている生徒になるよりよほどまし。世代が変わった dpi が小さいからA4用紙に印刷された情報見るのに
かなりでかいスペースを食うのが現在のディスプレイ状況(mac のretina は約200dpi で例外的にまあまあ)
つまり非常に見る環境としては良くない
それさえ改善されてくれればな
将棋指しの新キャラの藤井のようにガンガン伸びる前例もあるし期待できる >>8 てか授業聞かずに宿題のときだけ慌ててこんなことしてるだけだろ 人とはモノじゃないんだよ使えるとか使えないという
言い方て人の査定すんのやめろ マジこれあったらと思うわ
当時、ほとんど丸暗記で力技で強引に解いてたけど
手を打って叩きたくなるようなスマートな解説や
知的好奇心を刺激する解説がたくさんある ちゃんと使えれば知識や汎用が広くなっていいと思う。
教科書や参考書ってはしょってるから単純記憶になってしまう。 羨ましい時代だ
俺が行ってた高校の数学教師なんて 碌に解き方教えもしないで
問題集を予習でやってこいで 授業は生徒氏名してそれを黒板に書かせて
添削するだけ
指名された生徒が黒板に書いてる時に ちゃんと問題解いてきてるかノート見回りにくんだけど
やってないと激昂して 怒鳴ったり机蹴飛ばしたりするキチガイだった
今なら ハイテクのおかげでこういう状況だったとしても楽々クリア出来るw 学校で先生のリアル授業を見るか
ネットで誰かが作ったバーチャル授業を見るか
ぐらいの差だろう (´・ω・`)
塾・大学の衛星授業があるぐらいだからな。 >>9
>>12
俺の出身校の自称進学校の教師の発言とそっくりだわ
無駄な事はするな、教師の言われた通りにしろと生徒の自主性否定する割には
肝心の進学実績で自由な校風の名門校にボコボコに負けてる 大学まで行ったけれど、教え方の上手い先生は少ない。
完全に理解して分かりやすく表現ができる、そういう先生はなかなかいない。
ネット動画は分かりにくいと「いいね!」が付かないしな。 一回の授業で理解出来たら苦労しないよ。
その点動画なら何度も見れるし、羨ましい時代だ。 自分で考えずにテクニックばかりで問題を解いていると、受験は通用しても社会人になってから通用しないよ。
とはいえ大学で周りにもまれれば鍛えられるかな。
テクニックで合格した奴が、大学で一人ぼっちでいると駄目だということだ。 めんどくせーなー
会社の新人教育も全部動画で用意してほしいと言われる時代が来るぞ >>22
大学はどちらにせよ過去問を利用して効率よく単位取るスキルが必要とされるから
ぼっちでは攻略が難しいけどな >>20
教科書や参考書ならギガ気にすることなく何回も見れるわけだが。 プログラム開発やってりゃ自分のソースを共有化してもっと効率的に修正するように色んな人からアドバイスされることも多いからね
他人の効率的な思考なんかは色々見ておいた方がいいよ
たぶんどんな仕事つくとしてもね みんな授業中はスマホの中に首を突っ込む。人数分のピアツーピアの世界
きもっ! 政府が大学受験レベルの公式授業動画をupすれば一般家庭の教育費削減になるのに・・。 知らないのを見て覚えるのは別に良いが
丸暗記ではなく、その解き方をきちんと理解して貰いたい 点数とるための勉強は役に立たない
高校のカリキュラムの3割ぐらいしか人生の役に立たない 有料だったら、予備校の著名講師のスマホ視聴+動画DLあるだろうし
もし無料でいいの増えたら、学校は別の役割に移行したほうがいいな 今はYouTubeに色んな動画あるもんな。
昔学生の頃、ボッチで最初のテストの時情報が集まらなさ過ぎて2ちゃんに泣きついたことがあった。
そこで経済学や心理学の板にいって質問しまくった。罵倒されながらも最後は丁寧に教えてくれた親切な人もいた。
2chだから鵜呑みには出来ないと思って結局大学の知らない人に聞いてみたりして裏付けとったけどw
でもそのおかげで友達できた。 オーストリアの牧場の子供って、学校が遠いから無線で学校のかわりしてたけど
みんなそななんになるのか 行き着く先は日本語を話せる教師は
各学科一人だけで十分になる
映画を見たい人だけが映画を楽しむように
勉強したい人だけが無料で勉強すればいいだけになる
つまりは学歴に価値がなくなる
今後は学歴にお金を掛けても損するだけ 今子供を大卒にしたいから
子供を一人っ子で控えている人
もう考え直した方がいいと思う
不動産も大学も全入時代には価値がない
競争率が低いものには価値がない
差別化は出来ないんだ
19年後の世界ではこの変化は常識になっていて
なんで悩んでたんだろうとなる むかしの発音付き電子辞書もあるが、どうも英語が発音を変えてそうだけどな
変わっていないのは、おかしな電子ブックに入ってるホトトギスの声だけ 不登校の生徒の方が優秀という不思議の国ニッポン
学校の授業の教え方が下手くそなだけなんだけどね・・・
特に英語 × スマホを使って勉強
〇 動画の垂れ流し
勉強の世界に入り浸る事が出来るのに もったいない
超気持ちいいのに >>39
オンライン大学だと卒業までトータル100万もかからないとこがあるのにね
わざわざ遊ぶためだけに通学なんかして、家賃や交通費や機会費用を含めてこの10倍以上のコストをかけている 創価学会が反対派を弾圧するって
https://twitter.com/dameyodame5963/status/942005071545376768
ダメよ〜ダメダメ? @dameyodame5963
信濃町界隈から洩れ伝わる情報によると、10月の衆議院総選挙での公明党の惨敗。
選挙区、比例区での落選など票が減ったのは会内不穏分子やツイッター等のSNS、ネットの影響だとして
年明けから春先にかけてあぶり出し、調査、査問等を厳しくし処分を行っていくように各方面、地域に通達した模様。
4:14 - 2017年12月16日
mini? @minimini2009y
4 時間4 時間前
返信先: @dameyodame5963さん
正式には12月〜5月までです。
流れている話だと、まずは話を聞いてやれ!
それでも反論や回心の余地が無ければ切れと言う感じだそうです。
先日、関西女子部が職員幹部に査問時恫喝される話がありました幹部も中途半端に話を聞いてもどうしようもなく最後にキレて恫喝、最低
obon_kobon? @obon_kobon_
16 時間16 時間前
返信先: @dameyodame5963さん
執行部の意に反する輩は、徹底的にやれ!ということですね。
来年は「世界広布新時代 査問の年」だ(笑) パソコンスクールで習ったエクセルの使い方
もはやYouTubeで沢山見られるもんな
ソフト化できるものは全部そうなっていく
しかもユーチューバー的な存在が競って始めると
1週間で全部の授業を画像データに置き換えるなんて余裕だろう >>34がそんな人生しか歩んでない、ってことはわかった > 「黒板の写真を撮る」(37.4%)
もう黒板に書くってこと自体が時代遅れなのかもな 英語なんて圧倒的に楽になったよな
カメラで教科書取れば自動的に各単語や熟語なんか出るんだから昔みたいな辞書引く手間がない 教え方の上手い下手はあるからネットのほうがいいわ
教育無償化とか騒ぐぐらいならネット上に良質な講義を無料で見れるサイト作るほうが有意義 氷河期の自分にはまあわからんが
さすがに9割となると
【教育側にも落ち度がある】と考えたほうがいいかもな
アメリカ、北欧、中国、シンガポールなど
海外見て比較しつつ、導入も探ったほうがいいかもよ
さすがに9割だと、先進国の教育になりきれてない何かしらの不備があるはずだぞ
教育は、一刻も早く人工知能を導入したほうがいいと思うわ >>53
授業中にあちこちの席からシャッター音が鳴りまくってたら嫌だなw >>56
教員が不要であるが9割だったらやばいけど、そういうわけではないから現状は大丈夫じゃね?
個人的には教員が不要な時代になったと思うけど >>58
俺のデータをストローで吸ってるだけだろ
それさえマシオカとかいう奴のコピーで イタリア語の勉強にスマホ使っている。
音声認識ソフトは正しいイントネーションまではチェックしないが
最低限通じる発音かどうかは判定してくれる
あと、単語の和訳も発音するだけでいいから楽
辞書ソフトと違い、動詞が原形でなくても構わないのがいい テレビジョン放送の、NHK教育なんかがはじまったときも
同じように教育なんてテレビジョン放送で可能と言われたけど
実際には電通のちんどん屋に占領されてみんな馬鹿になった
インターネットもgoogleが電通のちんどん屋に占領されて
Googleでも馬鹿にされつつある
電通のちんどん屋、光でいじめでEDを作る >>7
知恵袋と違ってYoutubeは金になるからね
レベルの高い動画が増えてくだろうよ
再生時間も稼げるしね >>52
音声録画でも良いかもね
寝っころがりながら聞くだけ復習
倍速以上で聞けば脳トレにもなる >>38
学習は一瞬でできるようになってるだろうね
数十年先だろうけれど >>33
むしろそういう理解面においてはYoutubeの方が良いと思うよ
家庭教室のトライも無料で動画出してるけど世界史なんかは理解させながら覚えてもらう形式になってる 憶えるのは反復だからね速さは人によるが自分の好きな歌の歌詞は結構出て来るはず
教科書に穴があくまで読みなさいな 友人達とお菓子食いながらテレビの画面でYoutubeの講座を見て突っ込んだり質問しあいながら学んでいく
理想的な光景じゃないか
学校でも塾でもこんなことはできなかったし、何よりも無料で気軽に楽しみながらできる 学校の授業も、先生の講義をただノートに書き写すだけの毎日だからな。
分からないところは何度も繰り返し再生できる授業動画のほうが
優れている面もあるかもね。
いっそ、学校の授業をすべて録画してネット配信すりゃいいんだよ。
学校がいらない時代。学校は社交場として解放すればいいよ。 ネット検索だとピンポイントの知識は手軽に学べるが周辺とか前段階の部分とかはそこをピンポイントで検索しない限り中々身に付かない
最近応用の効かない知識で社会を渡り歩こうとしてつまづいてる若い社員の割合が増えてる気がするなぁ >>65
彡⌒ ヾ
( ^ω^)再生回数の多さで見るべき動画を判断するのか?
彡⌒ ヾ
( ^ω^)探すだけでも時間の無駄な気がするぞ >>76
金稼ぎのために勉強動画が質を競い合うのさ ちょっとまえは塾の録画録音だったのにyoutubeになったんだな イケメンや美女が解説してくれる動画
生徒のやる気も上がるね 今のガキどもはエロ本買いに行く楽しみもも知らんやろ 暗記系の科目はもうそもそも必要ないよな ネット調べれば出てくるんだから 模倣はむしろ良い勉強法でしょ
苦労して解くとか非効率にもほどがある
応用まで行って面白くなるのに、基礎に躓いて苦手意識持つのはもったいない
応用までいけばネットには転がってないし、自ずと自学するようになるよ まじでこれで点取るためだけだと中高教師の授業は不要になる もう既に教員不要論は出てるんだけど、揉み消されているだけ
性犯罪者の教員が多すぎるのもあるけれど、
子供には学校での拘束よりも自由な時間を与えたほうが良いっていうのもある
あと
10年前に教員1人に生徒15人だったのが少子化のお陰で教員1人に生徒5人だ
でもブラック詐欺で騒いで減らされましとしている
なにせ学生のアンケで先生がムダに多いって言う回答があるくらいだ Youtube で鈴木 物理 で検索
著者本人↓
儲かる物理
技術評論社
アマゾン 物理一般書第1位獲得!
第5章 神はサイコロを振らない!?
(カジノ必勝法)
第6章 物理と金融工学
(株価が上がっても下がっても儲かる)
第7章 エントロピーと会話力
(ジャパネット高田社長登場!」
第8章 自由度と働くリスク・リターン
(OLの水商売は有効)
第9章 物理現象と不動産投資
(六本木ヒルズを1,000万円台で買う方法) 俺も最近まで某資格の勉強してたけどいまどきスマホを活用しないの馬鹿だよ
映像授業も凄い質が高くて驚く 欧米流の生徒参加型授業ならともかく日本のような講義型は優秀な教師がビデオでやる方が理にかなってる 優秀な教師にただ教えられるより
ただ褒めてくれるおばさんとPCを与えたほうが優秀に育つとかなんとか >>91
人によるとしか言えない
本は本で教えるのが一番効率良かった時代の産物なんだから
インターネットで何時でも何処でも誰でも動画が見れる状況なら動画に取って代われても何らおかしくはない 普通にいいことだと思うけどね
英会話は動画で音声付きの方がいいし科学の実験も動画で実際に見た方がいいだろ 今の50代の1/10以下の
勉強量だもんな
読解力もないし
使えない新人だらけ >>92
インターネットの文章で要点だけさっと読むのが早いだろ
動画は要点が出てくるまで待つ時間が無駄だわ スマホ売りたいために必死すぎるw
超少子化とスマホ禁止の学校が増えてきて スマホの売り上げ減ってきてるもんな ジジババネラーとの情報格差がますます広がってしまうな… 学校なんて勉強するという点でほんと時間の無駄
友人は創価学会だったし
部活の顧問は南京大虐殺と従軍慰安婦問題の啓発活動の手伝いさせるし ちょっと見たけど普通に数学の講義上げてるユーチューバーもいる
再生数は20万ぐらいだけど、一度アップすれば数年間はおそらくは再生されるから
能力のあるやつはこづかいぐらいにはなるな、 ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています