【解説/発達】「ギフテッド」を教育するときの適切な指導法＆不適切な指導法 [すらいむ★]

**すらいむ ★** · 2022/01/21(金) 11:01:49.10

「ギフテッド」を教育するときの適切な指導法＆不適切な指導法

　同じ環境にいる子どもと比較して先天的に高い知性を持ち、より高いパフォーマンスを発揮する子どもがギフテッドと呼ばれる存在です。
　ギフテッドを支援する国際組織・National Association for Gifted Children(NAGC)が、ギフテッドに対する適切な指導法と不適切な指導法を解説しています。

　What it Means to Teach Gifted Learners Well | National Association for Gifted Children
　http://www.nagc.org/resources-publications/gifted-education-practices/what-it-means-teach-gifted-learners-well

（以下略、続きはソースでご確認ください）

Gigazine 2022年01月21日 10時15分
https://gigazine.net/news/20220121-good-instruction-gifted-learners/

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:04:30.36

飛鳥の事ですね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:05:34.15

俺音楽系のギフテッドらしんだけど
ついぞ利用する機会に恵まれなかったな

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:11:34.75

　　

　　　＿ﾉ乙(､ﾝ､)＿ギフテッドって言われると凄い天才を想像しちゃうけど
教育現場のギフテッドって数十人に一人くらいの割合でいますよってゆるい括りの概念みたいね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:13:27.12

知能が高すぎて勉強嫌いになっちゃう吹きこぼれって奴か？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:15:29.55

スラエルは教育省の中にdepartment of gifted and　outstanding studentsという
エリート教育を専門に扱う部署が存在する。ギフテッドといっても結構なパーセンテージで、上位８％、
日本の学生が今一学年100万人だとすると、換算して８万人ということは、相当な数の生徒を広く括っていて、
この子達への教育を考えてこういう政策を作っていく。

シンガポールは確かにGifted education programという名前で、上位１％の生徒に対して施すプログラムは存在しており、
かなり有名な事例だが、いわゆる優等生、テストの成績で計れる範囲内で子どもを選抜し、パスを作るような取り組みである。
　　

　　　＿ﾉ乙(､ﾝ､)ノ　一部の天才だけの話じゃないのよ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:16:17.56

　　

　　＿ﾉ乙(､ﾝ､)＿イ　>>6の最初はイスラエルね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:17:11.51

　　

　　　＿ﾉ乙(､ﾝ､)＿outstanding studentsって言われると、アート系を想像しちゃうわね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:23:17.33

>>6
結局知能の発達時期の話ではないのか？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:26:24.20

>>1
発達障害と紙一重とかそういう話？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:29:10.31

ギフテッドなんて結局海外でもまともに育ってないんだっけ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:30:35.82

日本の教育は底辺を落ちこぼれさせないような教育
それによって上位層の人間は無視、或いは置いてけぼりにされてきた訳で
下位も上位もそれぞれに現在の位置から上に引き上げる、そういう教育をしないと上の子達が可哀想というだけでなく、日本の将来が悲惨なものになるだけ
アダプティブラーニングは日本の教師の能力では難しかったけどビデオやITの活用でどうにかなる時代になった訳だしね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:31:09.24

キリスト教同士でやれ、こっちみんな

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:40:35.77

日本の場合はいろいろな習い事をさせるから、
多趣味な人間に育つ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:41:29.82

俺の甥っ子の長男がこれで
公文に行ってたけど
小学2年で「これ以上教えようがない」と
塾の先生に言われて困ってた
8歳で高校の数学の問題解くからビビった
今はある国立大の理系の学科に行ってるけど
卒業して何になるんだろ？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:44:13.21

馬鹿も利口も金持ちも貧乏人も同じ学校通ってた頃の方が日本は傑物を沢山輩出してた
私立だ塾だお受験だとちやほや育ててるから十把一絡げな人間しか育たなくなったんだろう
才能あるヤツってのはバカの馬鹿な振る舞いを見てもひらめくからな

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 11:44:41.30

つべにいるな
すごい才能なのに時々死にたいと言ってる

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 12:20:52.02

貴方のお子様はとても優秀なギフテッドと呼ばれる才能の持ち主です。育て方にもよりますが莫大な富をもたらすどころか国の命運を握るほどの人間になるかもしれません！
私達はそんな若者たちを育てている教育機関です。貴方のお子様を私達に育てさせてください！そのために取り敢えず資金が必要です。～千万円振り込んでください。

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 12:27:14.63

玉石混交の中で能力を発揮できないのは能力がないにほぼ等しい気もするけど。。。

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 12:39:55.02

アメリカみたいに　飛び級やればいいじゃん

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 12:54:06.27

ギフテッドってキリスト教らしい言葉だね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:03:24.71

>>15
ある国立大の、理系の、から察するにあまり伸びしろ無かったみたいだね

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:10:47.49

>>10

まあ「教育上の差別的待遇を施すべき」って点で等価ではないかと...w

>>12

戦前教育受けた年齢層の学者から各種国際賞典受ける人が排出されてる点が興味深いなw
団塊以降がさっぱりな理由としては多分貴下の挙げる要因もあるだろうが。

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:14:54.34

ガウスを見抜いて育てた小学校の校長はすごかったのか

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:18:15.78

日本だと教室の下の方に合わせて授業をするから無理だろうなと思う
教わることを習っているとか先に理解していると先生は良い顔をしない、おらが教えてやろうとしてんのに…みたいになる

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:35:53.13

そもそも、
　凡人の教師がギフテッドを教育・指導できるのか？
という疑問。
　

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:36:09.59

　

戦前は富国強兵だったから、
ギフテッドはけっこう育っていた時代だ。
　　　　
戦後の日本はヘンな朝鮮顔が大きな顔をすると同時に、
ヘナチョコな馬鹿ばかりになったな。

　

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:40:57.45

　

朝鮮人の多い地域、いまどき都会はどこでも朝鮮人が多いが、
そこで朝鮮人朝鮮系の教師が大部分ということだ。

もはや日本人も、すでにいなくなった。

　

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:42:56.40

　

日本の常識だ。

ギフテッドは、若年のうちに必ず朝鮮人朝鮮系に殺される。

　

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:50:39.93

うちはF１カーみたいな労働者はいらんわ。

初期費用も燃費も安くて、取り回しのよい
軽のＥＶカーみたいな社員が好き♪

手間がかからず、放って置いても
会社に利益をドンドンもたらすような
Ｆ１カーなら歓迎しますわ。
これが本来の超優秀な人間ちゃいますかぁ？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 13:52:31.43

復習なしでポンポン頭に入るのは羨ましいな

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:06:37.29

日本は出る杭は打てだから無理

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:07:55.04

そんな教育が出来る、優秀な教員は少ないだろう。
暗記優先の受験エリート教員は、決まった事しかできません。

それが出来る優秀な人材は、他に行きます。

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:15:01.06

日本では愛知と富山のあいだに多くいるらしい

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:15:53.47

>>9
>結局知能の発達時期の話ではないのか？
少し違う 3歳14歳頃とされる発達速度ピークがいつくるか
ではなくてギフテッドははじめからずっと他者より速い

日本の学校のような「既程レシピをこなす教育」は毒で
黒柳徹子氏の自由が丘学園タイプの教育がベター
日本企業・組織のようなゼネラリスト育成法は猛毒
天才ピアニストはより高い音楽理論と演奏を求められる
のであって楽器造りやイントロクイズ優勝は別の話しだから
研究計画や補助金申請書類書きなんてもっての他

進歩や成長は他者との比較競争ではなくて自己との”競走”
指導者は高度な概念・原理・技術をもつ柔軟な職人であれ
ギフテッドが出来るかどうか見極め誉めて見守れ
指導能力の目安は専門的成長の可否や成長の許容性だ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:28:01.20

>>15
俺の子供も小学校時代は公文では県で1番を数年維持してたが
大学は京大レベル

ただのおませさんだったでござる

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:36:35.66

岐阜dead

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:50:30.29

間違った教育をされた
小学校時代はまったく勉強しないのに神童と呼ばれていた
そのころは全知全能のような気がして周りが猿に見えた
中学校時代にグレタ
高３のとき騙されてうっかりまともに勉強した
大学卒業したら実につまらない凡人になっていた

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 14:51:01.39

いるよな・・・・凄い奴
全く勉強していないのに授業だけで塾にも行かずポンと理Ⅰ合格（理Ⅲは考えていない。彼曰く：医者など誰でもできるよ）
中高放課後は鉄緑に通う同級生を眺めながら音楽室でピアノ三昧
常に学年10傑と言うよりダントツ1位、卒業時はXX賞を始め賞を総なめ
大学では学部1年で米国留学、渡米時のカバンが百均で売ってる紙バッグ二個・・・・・

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:06:28.58

ギフテッドチャイルドって大人になったらただの人に
なるならないの数字どんなんやろな

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:10:25.02

ギフテッドの子供から真の天才が生まれる可能性は高い
なにやってもダメな子供が天才になる確率は限りなく低いほぼゼロ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:13:18.05

>>2
それはハフテッドw

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:15:39.00

キリスト教的にはギフトをもらったらその力を使って神の世界をより良くする義務がある
ギフテッドが幸せになるために使うのではない

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:16:04.61

>>3 個性に過ぎないからそれでいい
才能が有ったら将来を勝手に決められるなんて迷惑でしかない

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:18:36.06

>>33
×暗記優先
○暗記オンリー

理解、ってことの分からん手合いがそれが自覚も出来ずに優秀な子を真上から物申すってことがかなりあるのが問題かな…

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:19:41.76

>>36
理系だと長いこと東大より京大のが上だったと思ったけど今は違うの？

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:24:18.70

>>20
アメリカのように科目が少なきゃできるけど、
日本の場合は小学校でも無理だろ

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:26:13.04

>>22
そこに無報酬の研究者がドッサリいるんだよ
この層の厚みでノーベル賞が取れる

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:37:28.35

>>41
良い影響を与えることができるのがギフテッド

**名無しのひみつ** · 2022/01/21(金) 15:38:54.47

>>10
紙一重ではないよギフテッドは必ず発達障害で
発達障害の中の0.１％程度だと思われる