X



トップページ最悪板
193コメント114KB
【情弱中の情弱】Y+s9ScpZについて語るスレ【白痴】
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています
0001最低人類0号2020/05/17(日) 19:11:03.75ID:e5/Ee2A50
Andoroid板で、広告が消したいという主張を繰りかえすにも関わらず、その努力を一切怠わり、
人が提供した情報をも、ツッケンドンに否定して、仕舞には「時間の無駄だわ死ね」という名言を残したまま行方をくらませた問題児。
ID:Y+s9ScpZさんについて考察するスレです。
どうしてこのような人間が誕生したのか、そもそもこの人間は生まれてくる必要があったのであろうか、
ナザレのイエスの言う

「わたしと一緒に同じ鉢に手を入れている者が、わたしを裏切ろうとしている。たしかに人の子は、
自分について書いてあるとおりに去って行く。
しかし、人の子を裏切るその人は、わざわいである。その人は生れなかった方が、彼のためによかったであろう」(マタイによる福音書)

これを現代Verで体現したような人物像であります。
このような人物が近年増えておるような気がしてなりません。
無論、IDは日に依って変わるものでありますが、この人物を追うことに依って、
この現代日本社会に蔓延る、ゆとり世代の問題点、そしてそれに対する支援策等のいわば解決策となる処方箋を見出だせる気がする次第であります。
現在の新型コロナウイルスによる
自粛や制限などの雰囲気に圧倒されて、精神的に滅入っている、又は、世間に対して幻滅している世代を救う為にもこのスレの必要性を感じたのであります。
こういった人間は、激情に走りやすく、そして犯罪をも起こす可能性を秘めているがゆえに、尚更私達は研究・考察していく必要があるのです。

それでは、じっくり考察していきませう。

・関連スレ
煽り・アボン報告・猿真似しかできないゆとりの子達
http://kohada.5ch.net/test/read.cgi/uwasa/1279766038

仲良くスレッドの進行をしてくれることを心よりお願い申し上げます。

         それでは皆様一緒にイキましょう。
    それではスレッド開始(σ*・∀・)σ(σ*・∀・)σレッツゴー
           ♪♪♪Let's Start♪♪♪

           ♪Keygen Music [2+ hour Mix] ♪
           https://youtu.be/cYkaG5CT53I
0002最低人類0号2020/05/17(日) 19:12:01.92ID:e5/Ee2A50
Androidの神アプリを挙げるスレ part70
https://egg.5ch.net/test/read.cgi/android/1587775984/

抽出 ID:Y+s9ScpZ (6回)

327 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 15:06:50.99 ID:Y+s9ScpZ [1/6]
>>326
mateの広告消すと書けなくなるんだが

329 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 15:10:58.20 ID:Y+s9ScpZ [2/6]
>>328
そうなん?余計なもんまで消してんのか書き込み反映されないんだよね
だからciisaa使ってる

331 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 16:30:00.27 ID:Y+s9ScpZ [3/6]
両方最新バージョン落としてやってみたがやっぱりダメだわ書けん

333 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 16:53:36.46 ID:Y+s9ScpZ [4/6]
>>332
mateスレでやるほうがガイジだわ
できるって言うなら責任持って説明しろやガイジ

334 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 17:00:41.94 ID:Y+s9ScpZ [5/6]
だいたいxposedでminmin使って消すとかめんどくさそうな情報見たからLPでやんの諦めたのに再燃させんじゃねーよ時間の無駄だわ死ね

337 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/16(土) 17:17:37.55 ID:Y+s9ScpZ [6/6]
広告消すまではできるんだよ
でも書くときブラックアウトして書けんし何かしら相性が悪いと納得するよ
0003最低人類0号2020/05/17(日) 19:12:43.16ID:e5/Ee2A50
抽出 ID:9YRchszU (5回)

439 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/17(日) 17:26:23.23 ID:9YRchszU [1/5]
おま環で解決してんのに検証ってなんだ?
時間消費するだけでなんの意味もないのに

452 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/17(日) 17:50:55.58 ID:9YRchszU [2/5]
だから広告は消せるんだよ
でも消したら書けなくなると言ってる
それがおま環だから元々できるやつが検証しようが意味がないって話

458 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/17(日) 18:07:51.84 ID:9YRchszU [3/5]
広告が消せないとは一言も書いてないのにおかしな暴走やめてよもー

475 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/17(日) 18:53:44.51 ID:9YRchszU [4/5]
ああ俺のせいかwまあIDころころで燃やして遊んでる人もいるしタイミングの問題で結果変わらん気がするから気にしないことにする

478 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[] 投稿日:2020/05/17(日) 19:08:26.74 ID:9YRchszU [5/5]
俺コロナの愛知県?名古屋弁じゃないの
こういう気質の人多いんだろうねー
0004最低人類0号2020/05/17(日) 19:24:48.44ID:e5/Ee2A50
http://hissi.org/read.php/android/20200516/WStzOVNjcFo.html
書き込み順位&時間帯一覧 9 位/659 ID中
書き込みレス一覧
Androidの神アプリを挙げるスレ part70
327 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 15:06:50.99 ID:Y+s9ScpZ
>>326
mateの広告消すと書けなくなるんだが

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
329 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 15:10:58.20 ID:Y+s9ScpZ
>>328
そうなん?余計なもんまで消してんのか書き込み反映されないんだよね
だからciisaa使ってる

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
331 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 16:30:00.27 ID:Y+s9ScpZ
両方最新バージョン落としてやってみたがやっぱりダメだわ書けん

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
333 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 16:53:36.46 ID:Y+s9ScpZ
>>332
mateスレでやるほうがガイジだわ
できるって言うなら責任持って説明しろやガイジ

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
334 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 17:00:41.94 ID:Y+s9ScpZ
だいたいxposedでminmin使って消すとかめんどくさそうな情報見たからLPでやんの諦めたのに再燃させんじゃねーよ時間の無駄だわ死ね

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
337 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/16(土) 17:17:37.55 ID:Y+s9ScpZ
広告消すまではできるんだよ
でも書くときブラックアウトして書けんし何かしら相性が悪いと納得するよ
0005最低人類0号2020/05/17(日) 19:25:23.46ID:e5/Ee2A50
http://hissi.org/read.php/android/20200517/OVlSY2hzelU.html
トップページ > Android > 2020年05月17日 > 9YRchszU
書き込み順位&時間帯一覧
10 位/511 ID中
書き込みレス一覧
Androidの神アプリを挙げるスレ part70
439 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 17:26:23.23 ID:9YRchszU
おま環で解決してんのに検証ってなんだ?
時間消費するだけでなんの意味もないのに

気軽に「こんなAndroidアプリ探してます」29本目
880 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 17:31:23.75 ID:9YRchszU
読まない通知などみんな外しとけや

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
452 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 17:50:55.58 ID:9YRchszU
だから広告は消せるんだよ
でも消したら書けなくなると言ってる
それがおま環だから元々できるやつが検証しようが意味がないって話

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
458 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 18:07:51.84 ID:9YRchszU
広告が消せないとは一言も書いてないのにおかしな暴走やめてよもー

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
475 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 18:53:44.51 ID:9YRchszU
ああ俺のせいかwまあIDころころで燃やして遊んでる人もいるしタイミングの問題で結果変わらん気がするから気にしないことにする

Androidの神アプリを挙げるスレ part70
478 :名無しさん@お腹いっぱい。[]:2020/05/17(日) 19:08:26.74 ID:9YRchszU
俺コロナの愛知県?名古屋弁じゃないの
こういう気質の人多いんだろうねー
0006最低人類0号2020/05/17(日) 19:38:09.38ID:e5/Ee2A50
「5ちゃんねる」は多くの所謂「ゆとり」と呼ばれている、ゆとり世代の少年・少女達が多く利用している掲示板です。
その子達は、レスをすることはするものの有意義なレスを全くしません ※(勿論、例外もあり、ゆとり世代で育った子にも優秀な人物はいます)

ゆとりの書きこむレスは、ほぼ30パターンくらいだと予想されます。
将来、このような子達が社会に出るようになったら日本は一体どうなってしまうのでしょうか。
また、なぜ、何も考える能力がないのでしょうか。彼らは自分と同じように所謂、出来ない子達と団結して、
                                               ~~~~~~~~~~~~~~~~~
自分達よりも優秀な人物の書き込みや有意義なレス、また評判の良い人物の誹謗中傷を毎日のように飽きることもなく繰り返し繰り返し続けています。
彼らは一体何を考えて生きているのでしょうか?

自分達を棚に上げて、まともな書き込みする人や大変参考になるレスなどに対して、誹謗中傷はおろか、
「ガイジ死ね」
「ガイジ」
「一生書き込むな!」 
「死ね気違い」
「基地外は帰れ!」
「あぼ〜んしますた」
「NG推奨します」
「みんな精神異常者が大嫌いです」 ※みんなという集団意識が強い証拠です。
「ビビってるwビビってるw」
「wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww」
「キチガイUZEEE」
「ワロスwww」
「ワロタwwwwwwwww」
「クズがウゼエなあ」
「早く教えろ糞野郎」
「自演乙」
「ニート乙」
なんと更には、自分のことを棚に上げて 「ゆとり乙」 とまで書き込みするのです。

             そんなゆとり世代の子達の噂をしませんか?
         それでは イキマス!スレッド開始(σ*・∀・)σ(σ*・∀・)σレッツゴー
0007最低人類0号2020/05/17(日) 19:38:42.06ID:e5/Ee2A50
ルサンチマン - Wikipedia
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%AB%E3%82%B5%E3%83%B3%E3%83%81%E3%83%9E%E3%83%B3

ルサンチマン(仏: ressentiment)とは、主に強者に対して、弱い者の憤りや怨恨、憎悪、非難の感情をいう。
デンマークの思想家セーレン・キェルケゴールにより確立された哲学上の概念である。この感情は自己欺瞞を含み、
嫉妬や羨望に起源がある。フリードリヒ・ニーチェの『道徳の系譜』(1887年)でこの言葉が利用され、
マックス・シェーラーの『道徳構造におけるルサンチマン』で再度とり上げられて、一般的に使われるようになった。

ニーチェによれば、ルサンチマンを持つ人とは「本来の『反動』、すなわち行動によって反応することが禁じられているので、
単なる想像上の復讐によってその埋め合わせをつけるような徒輩」である。

ルサンチマンを持つ人は非常に受け身で、無力で、フラストレーションを溜めた状態にある。
つまり、実際の行動をとるには社会的な制約があり、自身の無力を痛感している人である。
そういう状態にあっては誰であっても、ルサンチマンを持つ状態に陥る。

社会的に強者であれば、嫉妬や反感といった感情に主体的に行動することができるため、フラストレーションを克服することができる。
そのため、仮にルサンチマンの状態に陥ったとしても、一時的なものでしかない。

反対に社会的な弱者はルサンチマンから逃れられない。フラストレーションをむしろ肯定し、何もできないことを正当化するようになる。
社会的な価値感を否定したり、反転した解釈を行うようになる。
こういった自分の陥っている状態を正当化しようとする願望こそ、奴隷精神の最大の特徴である。

こうしたルサンチマンの表れの例として、敵を想定し、その対比として自己の正当性を主張するイデオロギーにある。
こういったイデオロギーは、敵が悪の元凶とし、だから反対に自分は道徳的に優れていると主張する。
「彼らは悪人だ、従ってわれわれは善人だ」というわけである。
0008最低人類0号2020/05/17(日) 19:39:01.96ID:e5/Ee2A50
敵として想定される存在は、自分が無力だと感じさせる対象が選ばれる。
例えば、貧しさに無力を感じるルサンチマンの敵は資本家や大企業になる。
例えば、異性にもてないということに無力を感じるルサンチマンの敵は、自分を無視する異性や、もてる同性、あるいは恋愛そのものになる。

さらに、そのルサンチマンの敵が拡大すると、対象が社会全体になる。「世界はどうしようもなく悪によって支配されている。
したがってわれわれのほうが世界より優れている」と拡大解釈されるようにもなる。

なお、ギリシア哲学研究で著名な田中美知太郎は、プラトンの対話編『ゴルギアス』でのカリクレスの主張―弱者たる多数派による法律に飼い馴らされた状態から、
充分な天性を授かった人間(奴隷にしておいた主人)が立ち上がり、自然の正義が燦然と輝き出る、というもの―には、
ルサンチマン概念の変奏曲の如きものが認められると指摘した(田中美知太郎責任編集『世界の名著 プラトンT』中央公論社)。


※以上、フリードリッヒ・ニーチェ著書 「道徳の系譜」より抜粋
0009最低人類0号2020/05/17(日) 19:39:19.55ID:e5/Ee2A50
ジル・ドゥルーズ

ドゥルーズは『ニーチェと哲学』(1962年)においてルサンチマン概念を、
哲学を肯定的かつ反弁証法的に再生させるという視角から論じている。
ポストヘーゲル主義的な理論が退潮した時期にドゥルーズは、弁証法的止揚とか批判的活動といったものを中心に置かない哲学を考案した。
この哲学は批判哲学も弁証法哲学も否定性とみなし、能動的行為(actif)を反動的行為(reactif)より高く評価する。




ルネ・ジラール

ルネ・ジラールも1960年代中頃からルサンチマン概念を論じている。
ジラールによればルサンチマンとは、乗り越えることのできない理想的モデルに対して誰もが抱く単なる嫉妬心にすぎない。
自律的に感情を抱くことのできる「優れた」人間というものがいるというロマン主義的な考え方をジラールは批判し、どんな人間も模倣をせざるをえないと考えた。
反動という言い方をニーチェが用いたような悪い意味で使うことができるとしても、ジラールに言わせれば、われわれはみな反動的なのであり、
その点では、ニーチェ的な意味では一見して優れた人間であるとみえる人々でさえ例外ではない。
ロミオとジュリエットであれテレビのアイドルたちであれ、優れた人間でないばかりか、自分の感情を育むために他人の感情に頼りきっている。
それが嵩じれば、自殺したり人工的な世界に逃げ込むことにもなりかねない。ジラールの考えでは、
ニーチェ自身もルサンチマンの人である(例えばニーチェは当初ワーグナーを崇敬し、その後攻撃に転じた)。
ニーチェが狂気に陥った理由の一端は、奴隷精神への軽蔑と彼自身のこのような心理状態との緊張から説明できる、というわけである。
またジラールは同様の仕方でもルサンチマンのイデオロギーについても論じている。
共産主義、反ユダヤ主義、さらに一般に「反・・・」を名乗る主義がこうしたイデオロギーと言える。
ただし、ニーチェのみならず近代思想全体によって「断罪」された聖書やキリスト教は、ジラールにとっては、感情の真実を伝える担い手であるとされる。
0010最低人類0号2020/05/17(日) 19:39:34.82ID:e5/Ee2A50
マルク・アンジュノ

イデオロギー研究の文脈では、言説分析を専門とするカナダの歴史家のマルク・アンジュノ(en:Marc Angenot)が、
20世紀の政治イデオロギーやアイデンティティ・ポリティクス、ナショナリズムを論じる際に、
ルサンチマン概念を取り上げている[2]。アンジュノもまたルサンチマンとは、不満の蓄積を特徴とする態度であると考えている。
ルサンチマンに基づく主意主義の増殖は今日ではとりわけポストモダニズムや独善的主張の横行、組織防衛的な考え方の拡大にみられ、
様々な形態の差別や社会的対立を煽っている。アンジュノによれば、過去について反省したり将来について希望を抱き続けることは、
たとえわれわれの目から見て安定性や魅力が(ヴァルター・ベンヤミンがアウラの消失と呼ぶような仕方で)
消え失せている仕方であるように見えても、ルサンチマンがもつ反動的な影響から身を守るための最善の方法である。




以上、Wikipediaより「ルサンチマン」でした。
0011最低人類0号2020/05/17(日) 19:39:49.95ID:e5/Ee2A50
ゆとり世代 - Wikipedia
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%86%E3%81%A8%E3%82%8A%E4%B8%96%E4%BB%A3

ゆとり世代

ゆとり世代(ゆとりせだい)とは、2002年度(高等学校は2003年度)学習指導要領による教育(ゆとり教育)を受けた世代のこと。


定義

高等学校における学習指導要領の改訂が2003年度の第1学年から学年進行で実施された。
この改訂は学力低下につながる改訂であるという評価から、
この改訂後の学習指導要領である現学習指導要領における高校教育をはじめに受けたことになる1987年4月2日 - 1988年4月1日生まれを
マスコミなどは「ゆとり第一世代」と定義している[1]。 ただし、別の生まれた時期をゆとり第一世代とする者もおり、1993年4月2日 - 1994年4月1日生まれや、
1985年4月2日 - 1986年4月1日生まれ(2008年入社組、小学校1年から新学力観に基づく教育を受けた)などがある。

なお、各方面からゆとり第一世代以降の世代は「ゆとり世代」と呼ばれるが[4][5][6][7]、いつまでを「ゆとり世代」と呼ぶのかは、2010年現在の時点では定まっていない。

誕生年度と教育

生まれた年と学習指導要領の対応表。
橙色、緑色が旧学習指導要領下での教育。黄緑色が現行学習指導要領移行措置下での教育。
赤色が現行学習指導要領下での教育。ピンクが新学習指導要領移行措置下での教育。青色が新学習指導要領下での教育。
学習指導要領の改変が行われない限り、この表通りに教育が実行される。

ゆとり世代と関係する各教育制度が実施された時期を次の表に示す。
誕生年度は原級留置(留年)などの処置を受けなかった場合のものである。
ただし、完全学校週5日制については国の方針として実施された時期を示してあり、
私立学校などにおいては必ずしもこの時期に実施されたとは限らず、2010年には東京都教育委員会が公立小中学校での土曜授業の実施を条件付きで容認するなど、
公立校でも地方によっては完全学校週5日制になっているとは限らない。なお、4月1日生まれの者は前年度生まれ扱いとなる。
0012最低人類0号2020/05/17(日) 19:40:01.52ID:e5/Ee2A50
現行指導要領と誕生年度

高等学校の新学習指導要領は2003年度より学年進行で実施されたため、
1986年度以前の生まれの者は移行措置期間で教育を受けてはいる者もいるが完全には適用されておらず、
1987年度以降の生まれの者には第1学年から完全に適用された。この表の総合的な学習の時間に関する部分は、
新学習指導要領の全面実施に先立ち、移行措置として「実施することができる」と定められた時期を示している。
実施が義務付けられたのはこれより2年後の新学習指導要領全面実施時であるため、1986年度生まれが総合的な学習の時間を経験していなかったり、
1989年度生まれが総合的な学習の時間を初めて受けたのは中学生のときだったりと、実施時期が「現行学習指導要領」の部分と同様になる者もいる。

現行指導要領は、2003年度生まれまでが受けるが、そのなかでも1995年度生まれまでが、最終的に現行指導要領で高校を卒業する。

新指導要領と誕生年度

小学校では2011年度より、中学校では2012年度より新学習指導要領が実施される予定であり、
2009年度より小中学校で新しい学習指導要領の一部が先行実施されている。完全学校週5日制と総合的な学習の時間は新学習指導要領でも実施される。
高等学校の学習指導要領は2013年度入学生(1997年度生まれ)から学年進行で実施されるが、
理科・数学など一部内容を2012年度入学生(1996年度生まれ)から先行実施することとなっている。
すなわち、1996年度生まれ以降は、高校で新学習指導要領による教育(脱ゆとり教育)を受ける世代となる。
1997年度生まれ以降は、高校で現学習指導要領による教育を受けない世代となる。
さらに、1999年度生まれ以降は、中等教育段階においては完全に新学習指導要領による脱ゆとり教育を受ける世代となる。

なお、学校週5日制については、国は2010年時点では依然として公立学校完全週5日制堅持の方針を変えていないが、
一部の自治体においては義務教育における学校完全週5日制を見直す動きも出てきている。

大学入試センター試験に関しては、2015年入試から一部が新課程の内容が加わり、2016年入試から完全に新課程の内容になる。
ほとんどの現役生において1996年度生まれは一部新課程が導入され、1997年度生まれ以降は完全に新課程となる。
0013最低人類0号2020/05/17(日) 19:40:25.67ID:e5/Ee2A50
成長過程

ゆとり第一世代

ゆとり第一世代とは1987年4月2日 - 1988年4月1日生まれのことである。

幼少期・学齢期

バブル景気の最盛期頃に産まれ、その後の1990年代の平成不況と情報化社会の中で育ったために好景気を微塵も知らない、最初の世代である。
幼少期に1990年代前半のバブルの余韻を目にしたもの、自らが思春期に突入した頃には不況となっていた。
また、小学校入学時からすでに第二土曜日は休みであり、第四土曜日は小学校2年生から休みになった。さらに、中学校2〜3年生から学校週五日制により土曜日の授業がなくなった。

小学校高学年のころに山一證券や北海道拓殖銀行の破綻をニュースで知り、中学生のころには平成不況の影響を受け、
リストラや100円ショップやユニクロに代表されるデフレを象徴する大量消費を知りながら育った。小学校の段階では、まだ旧学習指導要領に基づく教育だった。

中学校3年生から現学習指導要領が施行され、それによって、この世代から大学入試の基準が変更され、
センター試験では、リスニングが追加された。この世代は、大学・短大への進学率が高く、およそ半分の人が進学している。
0014最低人類0号2020/05/17(日) 19:40:41.67ID:e5/Ee2A50
就職活動期

「就職氷河期#就職氷河期の再来」も参照

この世代が順当に進学した場合でも、大学を卒業するのは2010年である。

この前年までの数年間、一時的な景気の回復により、就職活動はいわゆる「売り手市場」となっており、
高校・短大・専門学校卒で就職した者には2005年 - 2008年にかけての売り手市場の恩恵を受けた者もいるが、
サブプライムローン問題に端を発する世界的な金融危機などの要因による急激な景気悪化により、この世代は状況が厳しくなっている。

なお、2010年の内定率は 91.8% と、1996年以降の統計で2000年の 91.1% に次ぐ低い数値となった。
0015最低人類0号2020/05/17(日) 19:40:58.01ID:e5/Ee2A50
入社後

レジェンダ・コーポレーション株式会社の入社後の意識調査によると、ゆとり世代の人間の中には、自分たちが「ゆとり世代」である、とを認識しているものもいる。

ゆとり世代は、会社内でうまくいけるのかという心配な声もあり、ゆとり世代をうまく育成させるためのマニュアルなどが出現してくるが、ゆとり世代への心配は杞憂ではないかという声もある。

ゆとり第一世代後の世代

2007年、または2009年に大学全入時代を迎えた世代である。

2011年卒マイコミ学生就職モニター調査の結果では、先輩よりも厳しい状況だと答える学生が増えており、不安を抱える学生が増えてきている。

文化

ファッション(若者服)や世代文化は、基本的には1980年前後生まれ(ポスト団塊ジュニア世代の後半)の若者文化の延長線上にあり、嗜好の多様化・細分化の中で成長した。

インターネットの普及とともに成長した世代で、小学校低学年の頃にはポケットベルやPHSが登場し、
数年後には携帯電話が普及している。情報化社会の進展によってインターネットも身近になっていった。
小学校に上がる頃にはWindows 95が登場し、インターネットの普及も始まった。
高校生の頃には都市部においてブロードバンドインターネット接続も一般化し、インターネットや携帯電話が生活必需品となっていった。
0016最低人類0号2020/05/17(日) 19:41:10.66ID:e5/Ee2A50
ゆとり世代に対する議論

学力に関する議論

その他の議論

「今の子どもは無能だ」と主張する者がいるが、評論家の後藤和智は、このような批判に対して、そのような批判は的外れであると反論している。

また、ゆとり世代はコミュニケーション能力が劣るのではないかと心配されていたが、
実際にゆとり世代の新入社員と接してみるとコミュニケーション能力はあるという評価があり、
ゆとり世代に対する心配事は杞憂かもしれないと主張するところもある。

ゆとり


2ちゃんねるなどのインターネット掲示板では、キー局・全国紙を主体としたマスコミのゆとり世代の学力低下という主張を引き合いに出し、
「ゆとり」という語が侮蔑的に使用される(使用例「これだから、ゆとりは」)。

ネットでは1992年(平成4年)度以降に導入された「週休二日制」の元で教育を受けている(受けた)者に対する蔑称として使われていると書かれており、
「以前の土曜日は学校が休みでなかったのに、今の世代は土曜日も休むようになったのが不公平であり、学力の低下を招く」とする、罵倒や皮肉の意味を込めて使われている。

本来の用法では「ゆとりあるスケジュール」などとポジティブなイメージで使われるべきものだが、ネットでは軽蔑する言葉として使われており、
この言葉は特にホームレス襲撃事件などが起きた2005年〜2006年ごろから蔑称として頻繁に使われ始めた。
J-CASTニュースによると『厨房』や『DQN』に代わる言葉になると書かれており、ここでの「ゆとり」という蔑称は、(ここで定義する)ゆとり世代よりも対象が広いと書かれている。

2007年12月14日には、2ちゃんねる検索を運営する未来検索ブラジルが主催した「ネット流行語大賞2007」において、「ゆとり」が銅賞に選ばれた。
0017最低人類0号2020/05/17(日) 19:41:24.58ID:e5/Ee2A50
ゆとり教育 - Wikipedia
http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%86%E3%81%A8%E3%82%8A%E6%95%99%E8%82%B2

ゆとり教育

ゆとり教育(ゆとりきょういく)とは、日本において、知識重視型の教育方針を詰め込み教育であるとして廃し、
経験重視型の教育方針をもって、ゆとりある学校をめざした教育のことである。

概要

ゆとり教育は1980年度、1992年度、2002年度から実施された学習指導要領に沿った教育のことであり、
小学校では1980年度から2010年度、中学校では、1981年度から2011年度、高校では1982年度から2012年度まで実施される教育である。

ただし、1980年度、1992年度から実施された学習指導要領による教育と2002年度から実施された学習指導要領とを区別する人もいる。
また、1992年度から実施された、新学力観に基づく教育をゆとり教育という人もいる。

まず1970年代に日本教職員組合 (日教組) が「ゆとりある学校」を提起をし、
国営企業の民営化を推し進めた中曽根内閣の主導のもとにできた臨時教育審議会(臨教審)で、
「公教育の民営化」という意味合いの中で導入することでゆとり教育への流れを確立し、
文部省や中教審が「ゆとり」を重視した学習指導要領を導入し、2002年度から実質的に開始された。

「ゆとり教育」はその目的が達せられたかどうかが検証ができない状態の中、詰め込み教育に反対していた日教組や教育者、
経済界などの有識者などから支持されていたが、生徒の学力が低下していると指摘され、批判されるようになった。

中山成彬文部科学大臣は、中央教育審議会に学習指導要領の見直しを要請し、さらに安倍内閣の主導のもとに、ゆとり教育の見直しが着手され、
2008年には、今までの内容を縮小させていた流れとは逆に、内容を増加させた新学習指導要領案が告示され、マスコミからは「脱ゆとり教育」と称されている。
0018最低人類0号2020/05/17(日) 19:41:37.20ID:e5/Ee2A50
ゆとり教育の結果


ゆとり教育(ここでは平成10年度から11年度にかけて告示された指導要領を指す)は学力低下を引き起こすと心配されていたが、
成果については(文部科学省内においてすら)定まってはいない。学力の上昇を示すもの、低下を示すという両方の例が見られる。

TIMSSの結果

ゆとり教育見直しの機運が高まるきっかけとなった国際数学・理科教育動向調査(TIMSS2003 2003年にIEA(国際教育到達度評価学会)が実施)では
中学2年生の数学は前回のTIMSS1999年よりも9点、前々回のTIMSS1995よりも11点、いずれも有意に低くなっており(順位は5位のまま)、数学が楽しいと思う者の割合も減少している。

小・中学校教育課程実施状況調査

一方で、平成15年度 小・中学校教育課程実施状況調査(2003年に国立教育政策研究所が実施)では多くの学年、
教科で、前回調査と同一の問題については正答率が有意に上昇した設問が、正答率が有意に下降した問題よりも多かった。
特に、小学生と中学3年生の学力向上が顕著で、理科では前回より正答率が上昇し、アンケートで「勉強が好き」「どちらかというと好きだ」と答えた子の割合は増加傾向にある。

PISAの結果

2007年12月に発表されたPISA2006では、読解力は14位→15位へ(統計的には9?16位グループ)、
数学的リテラシーは6位→10位へ(同4?9位)、科学的リテラシーは2位→6位へ(同2?5位)へと全分野で順位を下げる結果となっている。
2003年と2006年で共通に実施された(同一)問題48題について、平均正答率は03年が56.1%、06年が53.4%であり、約2.7%低下していた。
正答率の比較では、06年は03年より、上回った問題が8問、下回った問題が40問だった。そのうち5ポイント以上、上回った問題が1問、下回った問題が10問であった。
0019最低人類0号2020/05/17(日) 19:41:50.41ID:e5/Ee2A50
社会的な見解

支持

知識偏重の詰め込み教育を批判していた教師や保護者などの他にも、経済同友会などの経済界や、
学者、弁護士をはじめとする識者などの民間人が参加した「21世紀日本の構想」懇談会(小渕恵三内閣総理大臣の私的諮問機関)でも、
ゆとり教育を支持していた[23]。「21世紀日本の構想」懇談会の第5分科会は2000年(平成12年)1月に提出された最終報告書の中で、
教育への市場原理導入の観点から、義務教育週3日制と教科内容を5分の3にまで圧縮することを提案した。

批判

All Aboutによると、過去に出題された同一問題の正答率を比較した結果、読解力、
科学的リテラシー、数学的リテラシーのすべてにおいて、PISA型学力が下がり続けていることがわかっている。

また、自分がやりたいことだけをやればいいという考えを教え、その考えを教えた世代にさまざまな人格的影響を与えたという批判もある(新学力観も参照 )。

擁護

第3期の教育改革(2002年度実施された学習指導要領改正)は始まったばかりで、ゆとり教育の評価は時期尚早だという意見もある。

批判の批判

『学力低下は錯覚である』(森北出版株式会社)を著した神永正博は、自身のブログで、「根拠がはっきりしないことで、若者をディスカレッジしない方がよいのでは」と補足している。

早稲田大学教授の永江朗は自身の執筆したコラム記事の中で、PISAの順位の低下は「参加国が増えたため」とも、
冷静に分析すれば考えられると述べ、「PISAの結果が少し落ちていたぐらいで大騒ぎする理由がわからない」と教育社会学の専門家が疑問を呈しているということを紹介している。
0020最低人類0号2020/05/17(日) 19:42:01.66ID:e5/Ee2A50
PISAと教育の関係に対する意見

PISAは2003年度が41ヵ国、2006年度が56ヵ国と、年々調査対象国を増加させており、
日本の順位低下の理由は調査参加国が増えていることも原因であると主張する者、
以前から参加していた国に追い抜かれる、さらには問題の正答率平均値が下がるという事実が存在し、
統計的に見て学力低下があったと主張する者、柴田勝征をはじめ、学力の国際比較やPISAそのものへの懐疑を主張する者が存在する。

ゆとり教育の問題

指導要領の解釈のブレの問題

従来、学習指導要領に示される学習内容は「到達目標」(教育目的における十分条件)とされてきた。
しかし、実際には「これ以上教えてはいけない」という硬直的な解釈もまかり通り、
学習内容の削減とともに学習進度の早い児童・生徒(浮きこぼれなど)に対する対処が問題となった。

2002年(平成14年)に文部科学省は学習指導要領の内容を最低基準と位置づけ、発展的な学習内容を教科書に掲載したり、
各学校で発展的な学習の指導を行ったりしても良いという方針に改めた。
このことと整合性をとるため、2005年(平成17年)の教科書検定では小中学校の教科書にも発展的な内容の記述が容認された。

総合的な学習の問題

ゆとり教育によって導入された「総合的な学習の時間」は教員や児童・生徒の力量・意欲が高い場合は成功しやすく、
そういった要素に左右されるという欠点を持つとされる。ただし、基本的に総合的な学習時間の何を成功・失敗の評価基準とするのかという問題も存在する。

実際、総合的な学習の時間を有意義に使う学校もある一方で、単に不足している授業時間の補完など
評価基準のはっきりした伝統的科目の学力向上に使うなどという所も少なくなかったとされる。
また、基礎学力が低い生徒は「総合的な学習の時間」の目的とされる、「主体的に考える力」なども低くなる傾向があるという指摘もある。
0021最低人類0号2020/05/17(日) 19:42:14.46ID:e5/Ee2A50
受験産業の反応

改訂された学習指導要領の内容が明らかになると、学習塾や進学予備校などの受験産業は活発な営業活動を行った。
マスコミなどを使い「ゆとり教育」に対する危機感を訴えることによって、親の不安を煽り、活発に児童・生徒の勧誘活動を行ったのである。
折込チラシ、CMなどの広告活動や、自らがスポンサーとなっているテレビ番組内などで、「小学校では円周率をおよそ3として教えている(日能研)」
「ゆとり教育で学力低下を引き起こす」「あなたの子供の将来が危ない」という正確性に欠ける情報で、実際には円周率を3と教えているわけではないのに危機感を煽り、営業活動を行った事例もある。

学習塾などがこういった営業活動を行った背景には少子化で子供が減る中で、学習塾間で「パイの奪い合い」が発生していたことが挙げられる。

また、一部私立小学や私立中学の募集広告にも「公立小学や公立中学に通うと学力低下、本校は独自カリキュラムで学力低下とは無縁」といった謳い文句での営業活動も見られる。

一般的に、学習塾や進学予備校、さらには半ば進学予備校と化している一部私立学校の教育は本来、日本教育が世界よりも立ち遅れていて、
解決すべき課題である「自ら考える、解決する力」を補足的に伝授するというよりも、上位校や有名進学校の受験突破のための「暗記」「受験テクニック」を教えることが多く、
偏差値上での学力向上はするが、「考える力」が身につくかどうかは不明であるとの声もある。
0022最低人類0号2020/05/17(日) 19:42:27.14ID:e5/Ee2A50
一部の公立校は塾の教師やスタイルを取り入れて学校教育を変えようという試みもみられている。
一例としては杉並区立和田中学校(校長は民間出身者)にて2008年(平成20年)1月に行われた「夜スペシャル」があり、
これは成績上位者のみを対象に、名門進学塾の講師を派遣して有料(1万円?2万円)で授業を行う(学校が運営しているわけではなく、保護者の有志団体による運営形式)。

これについて「学校の特色としてはいい」という意見の一方、「学力格差の固定に公立学校が手を貸している」(西東京市教育委員会、武蔵野市教育委員会)、
「受験テクニックを学校で教えるべきではない」(杉並区教職員組合委員長)との批判も聞かれたが、結果的には区外からも入学志望者が増加する人気公立中学校となった。

さらには、都立高校などが「総合的な学習の時間」のカリキュラム作成にもたついている間に、日能研を初めとする一部の塾は
「自ら学び考える力を育てる授業。『総合学習』そのものだ」より引用

と「総合的な学習の時間」を商品として提供を始めている。この背景には私立学校や中高一貫校の入学試験が、PISAに似たものになってきている状況がある
0023最低人類0号2020/05/17(日) 19:53:30.18ID:e5/Ee2A50
      r;ァ'N;:::::::::::::,ィ/      >::::::::::ヽ
.      〃  ヽル1'´        ∠:::::::::::::::::i
       i′  ___, - ,. = -一   ̄l:::::::::::::::l
.      ! , -==、´r'          l::::::/,ニ.ヽ
      l        _,, -‐''二ゝ  l::::l f゙ヽ |、 ここはお前の日記帳だ
        レー-- 、ヽヾニ-ァ,ニ;=、_   !:::l ) } ト
       ヾ¨'7"ry、`   ー゙='ニ,,,`    }::ヽ(ノ  独り言はここにでも書いてろ
:ーゝヽ、     !´ " ̄ 'l,;;;;,,,.、       ,i:::::::ミ
::::::::::::::::ヽ.-‐ ト、 r'_{   __)`ニゝ、  ,,iリ::::::::ミ
::::::::::::::::::::Vi/l:::V'´;ッ`ニ´ー-ッ-,、:::::`"::::::::::::::;゙ ,  な!
:::::::::::::::::::::::::N. ゙、::::ヾ,.`二ニ´∠,,.i::::::::::::::::::::///
:::::::::::::::::::::::::::::l ヽ;:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::/ /
::::::::::::::::::::::::::::::! :|.\;::::::::::::::::::::::::::::::/ /

絡み厳禁、絡みは絡みスレへ

■次スレは>>950が立てる。立てられない場合は即、他の人に依頼。
0025最低人類0号2020/05/17(日) 23:24:27.12ID:1nf0dbuY0
抽出 ID:olS7isGb (3回)

371 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[sage] 投稿日:2020/05/17(日) 02:29:25.15 ID:olS7isGb [1/3]
時代についていけないぼっち老害がいるね

376 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[sage] 投稿日:2020/05/17(日) 03:15:42.91 ID:olS7isGb [2/3]
>>372
LINEもGmailを使わないってどうやって連絡とってるの?

522 名前:名無しさん@お腹いっぱい。[sage] 投稿日:2020/05/17(日) 22:35:09.78 ID:olS7isGb [3/3]
急に伸びてると思ったらジジイ真正キチガイだった
消えろよ老害
0026最低人類0号2020/05/18(月) 00:10:06.48ID:bCS0GSjt0
                     r'‐ _/ `ヽー、
                r‐ノ  /      ヽ )
                j   /      r{
              /   /       } )
             /Y´ ̄`ヽ       (_)
            / 人      、        n
          (_//ハ、、___、      _r' )
           / {  ミ、ヽ_ノ     r'  /
          /        「      とノ
          |      {{  !
          レ' r'   ヽヽノ)
           ト、ヽ    ソ ( !
  \       |//     `っ )!
    \     | }     ミ( ( |
      \   ! |     ニ } } !    ___
       \  ヽ |     ニヽヽ 「 ̄ ̄
        \/ !     =  !,. --、
          ヽ 〉、      /     ヽ
            /ヾ、_   / ニ     }
          /   ラ彡'   〃    !
0028最低人類0号2020/05/18(月) 09:23:02.75ID:8E3jNeNQ0
さよならを教えて
0029最低人類0号2020/05/19(火) 21:36:52.74ID:5xWy5Zlf0
            _,,,,,,,,,,,,,,、
           ,. "´;;;;;;_;;;;;;;;;;ヾヽr-、
        /;;r     u   :: ..:ヽ;;;;;;ヽ
__    /;;;r  u        `ヾ;;;;;;;;ヽ
   \ ../彡;/              ;;;;;;;;;;ヽ
 来 |.i::::彡   ´ ̄  ̄  ̄`  u  ミ;;;;;;;;;;ヽ
 な |i;;;;:::r  .r --、    ,. --- 、  ミ;;;;;;;;;;;;;;i   y':::::::::::::::::::::`:`'w、
 さ  |i;;;;;i´,.r-,-´-、-―-,--`ニ=、ヽ ヾ;;;;ミ;;;i  _'シ::::::::::::::::::::::::::::::::::厶、
 い |.|;;ゞi i .゙'=ミニ、|r==;i´"彡=ミ_ゝ-_、i;;;;;;;;;i _z':::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::そ
  : .| .i i !  ´ ̄`/  .i  `"´.::i´  i;;' l`i彡::, '" ̄``ー、≦==、:::::::::ミ  _
 大 |. !ソ;;`'ー一彡 .::::. `ヽ、_. / .::;;; .ir-,/彳j   u   `` `  ヾ::::::ミ / 
 坊 | !////, ,r'´ゝ=、__rュ,.ソヾ、////:  /r. il:f  __    ・  _,.、 `!::::::ミ | ケ
 君 | !_ i { _,. - 、, ...、_  ,,) i    i r '}l 'ヾミミヽ  rz彡‐`ヽ |::fYj. | ツ
 !  > i  `ヽヽエエニヲ,ソ"  ´u  ./゙  .{|::: 、_=ミ、,゙ ' r' 彡= ァ'::::}}!  | の
 ! | ハ u  ヽ二二ン     /    ゙l;;;;;`ー 'ノ  !、`ー ';;;;;;;;;;|::リノ | 中
__/ i  ヽ、   , -     ノ ハ    l /.//,イ::::::'ヽ /// / }チ'  | に
──- ! u    ヾ、.::::::::::..,,___../  /、   '、 ゚ ´...:^ー^:':...   ゚ 卞、  | 出
     ) /` 丶、!      / / / `ヽ.  ヽu rト ̄ ̄ヽァ‐、  ,ハ  <  し
  `丶、      ト、__,./ /  !    `ヽ 丶  `二´u 丶 /    | ま
      ` 丶、 j ,彡   `"'- .._         `丶、    ,. ' ヽ     .| す
  u           / ,彡 u       `¨ '' ァ''" ¨ "'‐< ̄    `ヽ、   \_
     u      ,彡                     `ヽ、u     ヽ
0030最低人類0号2020/05/20(水) 13:06:10.08ID:GNIz4c6D0
過疎
0041最低人類0号2020/05/20(水) 23:39:00.31ID:3MpZQSQm0
【話題】七人の侍から万引き家族まで!英国映画協会が選ぶ、1925〜2019年の優れた「和」日本映画95本 [牛丼★]
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1589666741/

【話題】七人の侍から万引き家族まで!英国映画協会が選ぶ、1925〜2019年の優れた「和」日本映画95本★2 [牛丼★]
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1589680553/

【話題】七人の侍から万引き家族まで!英国映画協会が選ぶ、1925〜2019年の優れた「和」日本映画95本★3 [牛丼★]
https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/mnewsplus/1589809188/
0044最低人類0号2020/05/21(木) 08:25:28.13ID:jCCOqe7w0
🌿
0045最低人類0号2020/05/21(木) 19:11:42.07ID:jCCOqe7w0
過疎
0048最低人類0号2020/05/21(木) 21:43:13.97ID:Jr4QO6zj0
【通信】「格安sim認知度90%超」。。でもまだ利用者は少ない。内容理解している人が半数なのになぜ? [NAMAPO★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1589973237/

【通信】「格安sim認知度90%超」。。でもまだ利用者は少ない。内容理解している人半数なのになぜ?★2 [NAMAPO★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1589981626/

【通信】「格安sim認知度90%超」。。でもまだ利用者は少ない。内容理解している人半数なのになぜ?★3 [NAMAPO★]
https://asahi.5ch.net/test/read.cgi/newsplus/1590052769/
0050最低人類0号2020/05/23(土) 23:08:57.12ID:Px4ggXf90
プラトン『国家』 アリストテレス『ニコマコス倫理学』 アクィナス『神学大全』 ベーコン『ノヴム・オルガヌム』 
デカルト『省察』 パスカル『パンセ』 スピノザ『エチカ』 ロック『人間悟性論』 バークリー『人知原理論』 
ヒューム『人間本性論』 カント『純粋理性批判』 ヘーゲル『精神現象学』 ショーペンハウアー『意志と表象としての世界』 
ライプニッツ『単子論』 キェルケゴール『死に至る病』 ディルタイ『精神科学序説』 ニーチェ『道徳の系譜』
ベルグソン『時間と自由』 ジェイムズ『宗教的経験の諸相』 フロイト『快感原則の彼岸』
ウィトゲンシュタイン『論理哲学論考』 ユング『タイプ論』 ブーバー『我と汝・対話』 ハイデガー『存在と時間』
ホワイトヘッド『過程と実在』 ミンコフスキー『生きられる時間』 ヴィゴツキー『思考と言語』
ポパー『科学的発見の論理』 ラヴジョイ『存在の大いなる連鎖』 フッサール『ヨーロッパ諸学の危機と超越論的現象学』
サルトル『存在と無』 ラッセル『西洋哲学史』 メルロ=ポンティ『知覚の現象学』 ヴェイユ『重力と恩寵』 
ライル『心の概念』 エリクソン『幼児期と社会』 ヴァイツゼッカー『ゲシュタルトクライス』 エイヤー『知識の哲学』 
クリシュナムルティ『生と覚醒のコメンタリー』 バタイユ『エロティシズム』 バシュラール『空間の詩学』 
ゴッフマン『行為と演技』 オースティン『言語と行為』 クワイン『ことばと対象』 レヴィナス『全体性と無限』 
クーン『科学革命の構造』 セラーズ『経験論と心の哲学』 ラカン『精神分析の四基本概念』 
チョムスキー『文法理論の諸相』 ガダマー『真理と方法』 フーコー『言葉と物』 ケストラー『機械の中の幽霊』
M・ポランニー『暗黙知の次元』 ソシュール『一般言語学講義』 サイモン『システムの科学』
サール『言語行為』 エレンベルガー『無意識の発見』 バンデューラ『人間行動の形成と自己制御』
ベイトソン『精神の生態学』 ドゥルーズ=ガタリ『アンチ・オイディプス』 ペンフィールド『脳と心の正体』
0051最低人類0号2020/05/23(土) 23:09:46.53ID:Px4ggXf90
ラカトシュ『方法の擁護』 ギブソン『生態学的視覚論』 ローティ『哲学と自然の鏡』 ファン・フラーセン『科学的世界像』
クリプキ『名指しと必然性』 パトナム『理性・真理・歴史』 フォーダー『精神のモジュール形式』
スローターダイク『シニカル理性批判』 デイヴィドソン『真理と解釈』 ミンスキー『心の社会』
ドーキンス『利己的な遺伝子』 グールド『個体発生と系統発生』
バレーラ、マトゥラーナ『知恵の樹』 カウフマン『自己組織化と進化の論理』 レイコフ『認知意味論』 グライス 『論理と会話』
ジジェク『イデオロギーの崇高な対象』 デネット『解明される意識』 ダマシオ『生存する脳』
アガンベン『ホモ・サケル』 ハッキング『記憶を書きかえる』 ラマチャンドラン『脳のなかの幽霊』 
ルソー『人間不平等起源論』 アダム・スミス『国富論』 ベンタム『道徳と立法の原理序説』 
バーク『フランス革命の省察』 マルサス『人口論』 ミル『自由論』 マルクス『資本論』 
ヴェブレン『有閑階級の理論』 フレイザー『金枝篇』 タルド『模倣の法則』 デュルケム『自殺論』 
ムーア『倫理学原理』 ウェーバー『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神』 
ゾンバルト『恋愛と贅沢と資本主義』 シュンペーター『経済発展の理論』 デューイ『民主主義と教育』
ナイト『危険・不確実性および利潤』 リップマン『世論』 シュミット『政治神学』 モース『贈与論』
オルテガ『大衆の反逆』 マンハイム『イデオロギーとユートピア』 ケルゼン『純粋法学』
ミード『精神・自我・社会』 ケインズ『雇用・利子および貨幣の一般理論』 ホイジンガ『ホモ・ルーデンス』
ドラッカー『「経済人」の終わり』 フロム『自由からの逃走』 ハイエク『隷属への道』 ポランニー『大転換』
0052最低人類0号2020/05/23(土) 23:10:45.56ID:Px4ggXf90
アドルノ&ホルクハイマー『啓蒙の弁証法』 ブローデル『地中海』 リースマン『孤独な群衆』 
ミルズ『パワーエリート』 カイヨワ『遊びと人間』 アロー『社会的選択と個人的評価』 
パーソンズ『社会体系論』 ヘア『道徳の言語』 アーレント『全体主義の起源』 ダウンズ『民主主義の経済理論』 
マートン『社会理論と社会構造』 シオラン『歴史とユートピア』 ハート『法の概念』 ファノン『地に呪われたる者』 
マルクーゼ『一次元的人間』 ハーバーマス『公共性の構造転換』 フリードマン『資本主義と自由』 
レヴィ=ストロース『神話論理』 ベッカー『人的資本』 マクルーハン『メディア論』 アルチュセール『資本論を読む』
オルソン『集合行為論』 ダグラス『汚穢と禁忌』 バーリン『自由論』 ボードリヤール『消費社会の神話と構造』
ロールズ『正義論』 ダール『ポリアーキー』 ベル『脱工業社会の到来』
ウォーラーステイン『近代世界システム』 ノージック『アナーキー・国家・ユートピア』 エリアーデ『世界宗教史』
ドゥウォーキン『権利論』 サイード『オリエンタリズム』 ヨナス『責任という原理』 ブルデュー『ディスタンクシオン』 
シンガー『実践の倫理』 イリイチ『シャドウ・ワーク』 オング『声の文化と文字の文化』  デリダ『死を与える』
ナンシー『無為の共同体』 ブランショ『明かしえぬ共同体』 ベンヤミン『パサージュ論』 アンダーソン『想像の共同体』 
ウォルツァー『正義の領分』  ルーマン『社会システム理論』 マッキンタイア『美徳なき時代』 ベック『危険社会』
キットラー『グラモフォン・フィルム・タイプライター』 ブルーム『アメリカン・マインドの終焉』 
ノース『制度・制度変化・経済成果』 ギデンズ『近代とはいかなる時代か』 コールマン『社会理論の基礎』
ホネット『承認をめぐる闘争』 R・パットナム『哲学する民主主義』
ランシエール『不和あるいは了解なき了解』 ネグリ『構成的権力』 セン『正義のアイデア』
0054最低人類0号2020/05/23(土) 23:36:12.29ID:Px4ggXf90
1位 ジョージ・エリオット『ミドルマーチ』
2位 ムージル『特性のない男』
3位 トルストイ『アンナ・カレーニナ』
3位 ドストエフスキー『悪霊』
5位 ゲーテ『ヴィルヘルム・マイスター』
6位 トーマス・マン『魔の山』 
7位 プルースト『失われた時を求めて』
8位 ヘッセ『ガラス玉演戯』
9位 ジョイス『ユリシーズ』
10位 ヘルダーリン『ヒュペーリオン』
11位 ヘンリー・ジェイムズ『鳩の翼』
12位 トニ・モリスン『ビラヴド』
13位 ダンテ『神曲』
14位 ヴァージニア・ウルフ『船出』
15位 フォークナー『響きと怒り』
16位 マンゾーニ『いいなづけ』
17位 セルバンテス『ドン・キホーテ』
18位 カフカ『城』
19位 タッソ『エルサレム解放』
20位 トマス・ピンチョン『V.』
21位 ディケンズ『荒涼館』
22位 バルザック『幻滅』
23位 フローベール『感情教育』
24位 谷崎潤一郎『細雪』
25位 ドノソ『夜のみだらな鳥』
0055最低人類0号2020/05/23(土) 23:36:23.01ID:Px4ggXf90
26位 ホメロス『イリアス』『オデュッセイア』
27位 ラブレー『ガルガンチュワ物語』『パンタグリュエル物語』
28位 アナトール・フランス『神々は渇く』
29位 トウェイン『ハックルベリー・フィンの冒険』
30位 セリーヌ『夜の果てへの旅』
31位 メルヴィル『白鯨』
32位 スタンダール『パルムの僧院』
33位 村上春樹『世界の終りとハードボイルド・ワンダーランド』
34位 ディドロ『運命論者ジャックとその主人』
35位 グラス『ブリキの太鼓』
36位 ラシュディ『真夜中の子供たち』
37位 スターン『トリストラム・シャンディ』
38位 サッカレー『虚栄の市』
39位 ユーゴー『レ・ミゼラブル』
40位 ダレル『アレクサンドリア四重奏』
41位 エーコ『薔薇の名前』
42位 フィールディング『トム・ジョウンズ』
43位 大デュマ『モンテ・クリスト伯』
44位 ショーロホフ『静かなドン』
45位 ヘミングウェイ『日はまた昇る』
46位 パステルナーク『ドクトル・ジバゴ』
47位 サルトル『自由への道』
48位 ソルジェニーツィン『収容所群島』
49位 ベロー『オーギー・マーチの冒険』
50位 カネッティ『眩暈』
0056最低人類0号2020/05/24(日) 08:39:00.43ID:2wFGhzn10
意味不
0058最低人類0号2020/05/26(火) 07:32:11.37ID:Sgi3+AQ10
うめ
0059最低人類0号2020/05/27(水) 00:03:30.25ID:2DnYPpiB0
薔薇
0065最低人類0号2020/05/30(土) 16:43:22.07ID:R68B7dNk0
過疎
0066最低人類0号2020/05/31(日) 10:53:18.24ID:69aUTl870
ホア
0091最低人類0号2020/09/06(日) 08:33:05.03ID:6KX4ACpq0
■回線別表示
◇スマフォ など
スプー ドコモ スマホなど
スプッ ドコモ スマホなど
ペラペラ ドコモ mopera
アウアウ au スマホ・WiMAX2+など
ササクッテロ ソフトバンク iPhone
オッペケ ソフトバンク Androidなど
ア-クセ- ソフトバンク アクセスインターネット
イモイモ イーモバイル emb
エ-イモ イーモバイル EMNet
0092最低人類0号2020/09/06(日) 08:36:13.53ID:6KX4ACpq0
◇MVNO (一部)
ブーイモ IIJmioなど (vmobile)
ベーイモ 日本通信など (bmobile)
オイコラミネオ mineo
ワントンキン OCN モバイル ONE(東京)
ワンミングク OCN モバイル ONE(大阪) ドコグロ BIGLOBE 3G・LTE?
ホカグロ BIGLOBE 3G・LTE?
ラクラッペ NTTPC InfoSphereなど?
フォーッ @nifty FOMAデータ通信
フォホーッ hi-ho FOMAデータ通信
フォォーッ OCN モバイル d (FOMA回線)
ワキゲー ワイヤレスゲート
バックシ So-net モバイル LTE?(当初は ソネット)
プッーモ ぷららモバイル?(当初は プララ)
ニャフニャ NifMo
フニャモ NifMo
フリッテル freetel mobile
アメ mvno.net (BEKKOAME)
ワイモマー WiMAX1(一部)
ググレカス Android GoogleChrome プロクシー
0093最低人類0号2020/09/06(日) 08:36:28.35ID:6KX4ACpq0
◇その他
アジポン WILLCOMの一部機種
ガラプー 従来式携帯
ジグー 従来式携帯 フルブラウザー
ウラウラ べっかんこ
ウリナラ べっかんこ 身代わり?
ワッチョイ その他(固定回線など)
アンタダレ 逆引きできない
オマイダレ 逆引きなし?逆引きがおかしい
コンニチワ VPN と判定
ガックシ 大学内 ?
シャチーク 会社内 ?
0094最低人類0号2020/09/06(日) 08:36:55.00ID:6KX4ACpq0
■ID末尾詳細表示 従来方式(一部簡素化)
O: 従来式携帯
Q: 従来式携帯 フルブラウザー
o: WILLCOMの一部機種
0: PC、その他

■ID末尾詳細表示 新方式(基本的なID末尾)
S: スマフォ など
F: 公衆 Wi-Fi
M: MVNO (一部)
o: WILLCOMの一部機種
K: 従来式携帯
Q: 従来式携帯 フルブラウザー
0: その他(固定回線など)
0095最低人類0号2020/09/06(日) 08:37:14.47ID:6KX4ACpq0
■ID末尾詳細表示 新方式(詳細なID末尾)
d: ドコモ スマホなど
D: ドコモ mopera
a: au スマホ・WiMAX2+など
p: ソフトバンク iPhone
r: ソフトバンク Androidなど
x: ソフトバンク アクセスインターネット
e: Y!mobile emb
E: Y!mobile EMNet
F: 公衆 Wi-Fi
M: MVNO(一部)
W: WiMAX1(一部)
X: Android GoogleChrome プロクシー
o: WILLCOMの一部機種
K: 従来式携帯
■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています

ニューススポーツなんでも実況