【文科省】英語力水準到達、中3は42.6%、高3が40.2% 上昇傾向も目標の50%に達せず[04/16]

1しじみ ★2019/04/16(火) 10:30:26.56ID:CAP_USER
文部科学省は16日、全国の公立中学・高校の生徒の英語力を調べた2018年度の「英語教育実施状況調査」(昨年12月実施)の結果を公表した。政府が示す英語力の水準に達した生徒は中学3年が42.6%(前年度比1.9ポイント増)、高校3年が40.2%(同0.9ポイント増)と上昇傾向が続くが、いずれも目標とする50%には達しなかった。

調査は中学校9374校、高校3354校の全公立校を対象に実施。中学は語学力の国際指標「CEFR(セファール)」のA1レベル(中学卒業レベルとされる英検3級に相当)以上、高校はCEFRのA2レベル(高校中級程度とされる英検準2級相当)以上の資格を取得しているか、または教員が「相当の能力がある」と判断した生徒の割合を調べた。

 都道府県別で水準に達した割合が最も高かったのは中学、高校とも福井県で、それぞれ61.2%と56.0%。自治体間の差が大きく、中学では最も低い北海道の30.0%と30ポイント以上の差があった。福井県は16年度から中3、高1、2に対して年1回、民間資格検定試験の受験料を全額補助。県立高入試でも、英検の級に応じて加点するなど受験を推進している。

 政令市(中学)では、さいたま市が75.5%と突出して高かった。同市は16年度から小1〜中3の9年間で一貫した英語教育に取り組んでおり、中学では学習指導要領で定められた年間140時間(1コマ50分)の授業を、独自に157時間に拡大している。

 調査では英語担当教員の英語力も調べた。CEFRのB2レベル(大学中級程度とされる英検準1級に相当)以上が中学は36.2%(同2.6ポイント増)、高校は68.2%(同2.8ポイント増)で、いずれも政府目標の中学50%、高校75%を達成できなかった。

 政府は13年、卒業段階の中高生が身につけるべき英語力の基準を設け、それぞれ17年度までの50%を目標にした。17年度までに達成できなかったため、期限を22年度に先延ばしにした。

 文科省の担当者は「一年でも早く目標を達成できるように、成果の出ている自治体の取り組みを普及させるなどの対策を進めたい」としている。

毎日新聞
https://mainichi.jp/articles/20190416/k00/00m/040/031000c
続き)

2しじみ ★2019/04/16(火) 10:30:40.03ID:CAP_USER
続く)>>1
都道府県、政令市別の中3、高3の英語力
<都道府県>

      中3 高3

北海道   30.0 39.4

青 森   36.3 41.6

岩 手   36.9 38.0

宮 城   42.8 31.1

秋 田   48.3 53.3

山 形   36.4 43.2

福 島   36.3 32.2

茨 城   41.6 41.1

栃 木   43.2 36.4

群 馬   40.9 40.3

埼 玉   45.3 31.8

千 葉   52.3 40.9

東 京   51.3 43.4

神奈川   38.1 46.5

新 潟   31.6 35.4

富 山   44.6 54.8

石 川   50.0 45.5

福 井   61.2 56.0

山 梨   35.7 37.3

長 野   39.4 38.1

岐 阜   45.1 38.0

静 岡   40.0 44.7

愛 知   34.9 33.7

三 重   36.7 38.7

滋 賀   37.5 36.6

京 都   42.6 38.7

大 阪   45.3 40.4

兵 庫   40.8 48.4

奈 良   40.4 32.1

和歌山   46.2 35.9

鳥 取   37.1 33.3

島 根   34.9 33.3

岡 山   35.8 45.5

広 島   43.9 43.4

山 口   38.3 38.3

徳 島   52.3 44.8

香 川   35.2 36.9

愛 媛   39.2 41.4

高 知   33.9 32.8

福 岡   41.5 42.2

佐 賀   32.3 37.0

長 崎   43.4 40.1

熊 本   40.8 38.7

大 分   39.5 43.8

宮 崎   38.6 39.9

鹿児島   37.5 37.1

沖 縄   37.4 46.3

全国       40.2

<政令市>

      中3

札幌市   33.9

仙台市   43.2

さいたま市 75.5

千葉市   46.8

川崎市   42.3

横浜市   55.9

相模原市  36.4

新潟市   38.3

静岡市   37.0

浜松市   31.2

名古屋市  35.9

京都市   45.6

大阪市   52.8

堺市    40.6

神戸市   31.5

岡山市   41.1

広島市   47.5

北九州市  47.5

福岡市   50.9

熊本市   51.6

全国    42.6

※単位は%。中3はCEFRのA1以上、高3はCEFRのA2以上。政令市の高校は未調査。中3の全国合計は都道府県と政令市を合わせた数字


毎日新聞
https://mainichi.jp/articles/20190416/k00/00m/040/031000c

3ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 10:43:31.82ID:Xj/x/wT6
 知能と学力に相関関係があるんだから、無理やり数値のみを上げようとしても意味ないよ。
 知能は正規分布。平均知能に無理を要求してはいけない。

4ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 10:50:07.81ID:XlocHc5W
日本語が蔓延しすぎてるのが問題。

5ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 10:57:20.46ID:f+3RqWoq
名古屋人はミャーミャー言ってるから複合母音の発音が上手いでよ

6ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 11:19:54.92ID:I1LvFobu
4大卒のワイ
TOEICスコア余裕の280


ポケトーク買います

7ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 11:28:26.73ID:p1pcfN3M
英語より、国語と数学に力をいれよ。

8ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 12:34:04.75ID:XL0KUUYV
気違い団塊はよ死ねよ

9名無し募集中。。。2019/04/16(火) 12:37:28.01ID:FIQI+gdZ
英語が強いところは植民地か移民がつよいところ
日本のように政治経済社会が上手く行っている国では
英語は趣味にとどまる

10ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 12:43:56.99ID:80sLhQ7s
英語力ってなんだよ。
そんな力が必要なら英語自体が存在してない。
誰でも使えるから英語なんだよ。
問題は、その能力が9歳くらいで無くなるということなんfだ。
英語能力を問題にするなら、小学校低学年の先生をネイティブスピーカーにするだけでいい。
英語力の話など最初から無いんだ。

11ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 12:51:47.27ID:JxJUsCG9
 
今から5年後の 2024年に、発行される新札(しんさつ)によって、
デノミネーション( denomination 、通貨単位の変更)が、行われるだろう。 
このように予言します。この私の予言は、ほぼ確実に当たるでしょう。 
1万円(10,000円)札は、千円(1,000円)札に、 
5千円(5,000円)札は、五百円(500円)札に、
千円札(1,000円)札は、百円(100円)札になるだろう。 
ゼロを 一つずつ削り取ることになる。  
今から、5年後の2024年には、ほぼ確実に、「1万円札 は、千円札になる」と、私は、予言しておきます。 
今から、私のこの文を震源地として、皆で、ザワザワと、騒ぎ始めなさい。
http://www.snsi.jp/bbs/page/1/

12ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 12:56:02.37ID:mB+nz+hE
ディス イズ ア プレイステーションスリー!
これだけ話せればSCEの社長になれるというかなったやつがこの程度だから大丈夫

13ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 13:18:51.64ID:RJAgvV8t
>>7
体力無いキモオタが日本の将来の足かせになると確定した今数学なんて要らない
体育だ体育。数学はキモオタじゃないエリートが学べばそれで良い

14ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 13:21:39.83ID:RJAgvV8t
大体数学ってのは強いられ勉めて得るもんじゃねーだろ。それは算数って言うんだ
99%の人間は歩けなくなったら終わりなんだから数学を廃して体育を勉強させるのが大正解
お前らを見ても一目瞭然だもんな。それとも80歳まで歩けると思ってんのお前らの足で?

15ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 13:24:26.66ID:RJAgvV8t
それに理数系が単なるキモオタの逃げ道になっちゃったから日本は衰退したんだしな
老害と騒いでおきながら全く勝てなかったもんねお前らって。勉強しか出来ないから何も言えず負けると

16ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 13:27:46.15ID:RJAgvV8t
日本に必要なのはウェイン・E・マイヤーのような卓越した理系リーダー
お前らのような勉強しか出来ないキモオタは要らん。日本の未来の為に体力作りだけしなさい
イージスシステムの生みの親マイヤー提督は現場経験もある軍人なのだよ
お前らのように走るだけでも一苦労な奴に誰がついてくると思えるんだ?

17ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 15:06:37.66ID:JjMZ8mb1
英語は飽きる

18ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 15:10:15.60ID:PEUaiTXv
>>さいたま市 75.5
さいたま市が飛び抜けているのは、どういう理由かのう。
海がないことくらいしか思いつかないが。

19ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 15:37:55.46ID:4PFJvfCL
もっと別のことに授業時間使えよ

20ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 15:38:03.31ID:V+Wok6ko
どうせまともに話すには500%ぐらい必要なんだからもう止めろよ
先生だって離せないんだろ

21ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 16:03:58.15ID:Z1ysla1R
外国行けば自然と身に付く、生きるためにな
日本国内で英語?日本に来る外国人が日本語覚えろって話

22ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 16:52:01.68ID:lnMVBz5J
シナ朝鮮・抗日連合が国連でロビー活動してるのを
カウンター攻撃する為に 英語力が必要

日本国民が何もしない時代は終わり反撃へ
待ってろ国連 ディープステートめ


>>1 >>7

23ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 17:16:21.04ID:uwV0icvq
JR東海が新幹線内アナウンスに英語加えるようになったけどあの英語は全く通じてないと思う
何でネイティブの録音アナウンスやめて下手な棒読みジャパニーズ英語を採用したんだろ

24ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:10:23.94ID:Wlz08jfU
さいたま市すご

25ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:19:06.44ID:m2dYPUCC
>>42
まあそれもあるけどある程度第二外国語としてがんばってほしい
さいたま市までいかないでいいけどさ

26ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:21:30.88ID:m2dYPUCC
>>6
頑張ろう
少なくとも過去問やって点数あげるよりはましな選択だが
大卒なのに過去問やる努力放棄とみなされとるようなw

27ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:29:14.34ID:m2dYPUCC
>>16
まあ昔は遠泳やら持久走がいまよりきつかったがなくなりつつあるからな

ただ医者は激務だから女子より男子というよりは体力試験ある程度追加してよいがな

28ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:32:55.40ID:m2dYPUCC
>>18
埼玉県全体だと低い
他の科目が問題なければさいたま市の取り組みは公開してもよい
格差が違いすぎるのもあれだが大人もうけさせてみたら?

29ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 18:46:29.78ID:tz1AiiG8
 


英語教師全員にTOEFL義務付けて、

自治体毎の平均を公表しろよw


 

30ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 19:07:06.74ID:b59GdkAM
だいたい先生のレベルに比例

31ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 19:07:36.64ID:Ge5a241u
>>23
ネイティブに録音させたんじゃ意味が無い
実際にアメ人が来て、駅員と英語で会話したときに、英語が通じないのは
アメ人の責任。
だって、駅員が英語を一生懸命にしゃべっているんだぞ。理解できなのは明らかにアメ人が悪い

32ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 19:18:41.32ID:caSW2T5F
読み書きできなくて会話できるだけは、馬鹿にされる。
日本の英語教育は間違いではない

33ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 19:35:41.13ID:G4k7Wgr2
英語圏の映画を吹き替え字幕なしにしたら上がるだろうし
ハリポタやダレンシャン読むだけでもいい
改革の手は学校教育よりもこういうとこにあるんじゃないかな

34ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 19:39:17.25ID:klFywrxg
心配しなくても、もうすぐ日常会話くらいは、自動翻訳でOKの時代がくる。
その後は、ビジネス会話も自動翻訳で充分になる。
英語業界は、完全な斜陽産業。
生き残れるのは、高度な専門性を有する一部の通訳や翻訳家だけ。

35ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/16(火) 20:17:10.51ID:xniFnw62
>>4
日本の国語を英語にしたらいいのにと思う今日この頃

36ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 10:21:39.92ID:FHnNTLtx
英語に限らず、北陸秋田って発展してないのに無駄に学力高いよな

37ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 10:35:42.18ID:jIYjbWnP
Toeic985点の息子が言うには
海外ゲームやるのはリスニングにいいらしいぞ

38ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 11:34:02.30ID:aq8KV6uq
読み書きだけしかできない英語  理系のための英語教育

文系は英会話ができないとまったく無意味 文法知らなくても英会話ができるのがまず絶対上位

39ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 20:26:36.93ID:4QuMBDKA
理数系と日本史世界史は英語で学ぶ方がいい

40ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 20:48:57.90ID:8S+P32QD
公立中学の英語なんて英検3級以下で、それすら達しないって国策間違えたね。弱体化はかって確信犯なら大成功だよ。
英語で入ってくる情報量はすごいよ。日本人があまりにも英語できないから、英語圏から情報持ってくるだけでタイムマシン乗ったみたいに最先端になれたりして金になる。
あと外国語ある程度の域に達すると思考法も影響受けるからね、英語だと合理性も上がる。
周りが盲目の世界では片目しか見えない奴が優秀と崇められる、ってのをジでいく人生だわ。
語学力は今のところ金になってる。ありがとう日本の劣化した義務教育。
語学産業にいるわけじゃないよ、自分はラジオ講座で基礎力つけて英検1級からの仕事で使うレベルで金かかってない。

41ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/17(水) 20:55:11.40ID:3EZ49DZF
ネイティブっぽい発音練習してんのに
「なに頑張っちゃってんの?ププー」
とか言う陰湿な時点でこの国はダメ

42ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/18(木) 00:45:53.52ID:iXNyCItM
そもそも、中学、高校の英語教師は
英語しゃべれるの?

テストとか文法とかの意味じゃなくて

43ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/18(木) 02:15:38.71ID:Qa8vIJIX
翻訳家や通訳の職がぁぁぁぁぁぁぁぁ

44ニュースソース検討中@自治議論スレ2019/04/20(土) 03:21:34.75ID:+3uHRbi1
 手段としての日本語下げならやってるな。

新着レスの表示
レスを投稿する